我的国培与教师职业道德.doc

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1、我的国培与教师职业道德金色的秋天，丰收的季节，我们相聚在网络战线上，来到中国教师研修网网站，真是有缘千里来相会。来自不同地区、不同专业、不同爱好的教师们，在秋高气爽、硕果累累的田野里耕耘。他们认真、细心，信心十足，干劲十足，甚至废寝忘食。在不同的、属于自己的一块田地里，采摘了一筐筐、一蓝蓝花花绿绿的果实。寒冬腊月，他们又坐在各自的火炉旁，分享着这一筐筐、一蓝蓝花花绿绿的果实。真是酸甜苦辣咸，样样俱全。他们都心里甜滋滋的，因为他们都通过自己的能力和努力，圆满的完成了各自的应该完成的任务。爱岗敬业是一名教师需具备的

2、最基本的师德修养。教师的职业道德，是教师在从事教育工作中与教育活动相适应的行为规范，是社会道德在教育工作中的具体体现，必须从塑造教师自身做起。所以，要让教师爱岗敬业精神，必须做到以下几点：一、热爱生活，热爱教育事业。张海迪说：“我对无所事事不能理解，我非常热爱生活，觉得每天都有干不完的事，做不完的工作。比如：画一幅画，学点外语，写篇文章，唱几首歌曲，甚至做一件漂亮的衣服穿在身上，走在大街上也给人一种美的享受。热爱生活、热爱生命，人们就会发掘出无尽的美，享受无尽的乐趣。用快乐的心情度过每一天、每一小时、每一分钟…

3、…”如果我们能以这种精神来对待生活、对待教育事业，那又何愁生活无趣、事业无成呢？二、善于发现，乐在其中。有些教师由于工作长期没有起色而情绪低落、畏首畏尾，对教学也失去了兴趣。其实只要我们善于发现，教学工作还是是充满乐趣的：初中生天真活泼，思维活跃，单纯可爱，给他们一个小小的鼓励，他们就会带给你惊喜和欢乐。三、营造环境，培养浩然之气。人际交往是现代人生存的重要条件。一个教师如果不进行正常的人际交往，确实难于在学校和社会立足。然而过分地注重人际关系也是有害的。因为有些交际可以鼓舞士气，似加油站；而有些交际则格调较低

4、，如果陷在其中，不仅浪费时间，也消磨斗志，生出许多贪利盲从之心。因此，教师要保持开朗的心境和健康的心态，在努力适应环境的同时，要改造环境，努力营造一种学习氛围，一种工作环境，争取把更多的时间用在学习、工作、思考和创造上，这样不但会有益于教师自身的发展，也有益于教学质量的提高。四、乐与清贫，在课堂展现人生。课堂是教师展现人生，折射爱岗敬业的最好舞台。首先要爱学生，把微笑带进课堂。教师踏进学校大门，就应该忘记忧愁和烦恼，又以饱的热情，良好的情绪，微笑的面容给学生一个美好的课堂。第二要把激励带进课堂。差生的差，原因很

5、多。这是学生心底的小秘密，要解决这些问题，就必须要深入到他们那块小天地中去。第三要把民主带进课堂。每个人都有其独特的生命价值和尊严，人与人之间应该真相爱，相互尊重。总之，让学生在民主和谐的教学气氛中激发学生敢说、敢想的勇气，为学生主体发展提供适应气候和土壤。