我是一位有着24年教龄的老师了.doc

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1、我的研修日记我是一位有着24年教龄的老师了，经过这么多年的奋斗，一直活跃在教坛第一线，讲授过不少各级各类的公开课。按我周围人的说法我的路已经走得够长的了，知识够多了，根本不需要再学习了。可是我却越来越觉得自己在语文教学方面反而显得更不自信了。越是参与各种教学活动越觉得自己的不足。见识了那么多的名师专家，越发觉得自己的知识浅薄，底蕴不够。所以非常高兴有机会走进沧州师院骨干初中语文班这个学习平台，满怀憧憬与希望，希望能恶补一些教育心理学，古代文学等知识以及对新课程标准的解读。本次培训我想解决的重点问题是：在教育教学中如何更好地

2、学习领会课标前言中的四个基本理念与实施建议中的重要思想和原则。通过学习我要在今后的教学中严格按照课程标准进行教学与研究，找到解决以往教学中困惑的思路和方法。我计划采取的方法：首先是自己认真学习网站提供的资源，包括讲座、案例，参考资料等，然后认真地写反思，积极参加论坛研讨，向全省同行学习，并且积极与辅导老师交流沟通。通过本论培训，要尽快解决我教学中还存在的困惑和迷茫。特别是语文课程标准的运用问题一定要领悟深刻，理解不了的方面更是要通过用心学，得到较好的掌握，提高自己的教学水平，服务于学生。感谢继续教育网提供了一个让我继续成长

3、发展的平台，谢谢老师们！ 研修日志二：赶赴心灵之约       网络研修啊，你让我像一个痴迷的孩子迷恋着心爱的游戏一样，每天不来这里看一眼，心里仿佛就少了些什么。今天陪外地同学去鸽子窝看海，又去海天一色吃饭，晚上去怪楼奇园喝茶，回到家时已经是晚上11点多钟了，我还是迫不及待的打开电脑，学了半个多小时的初中语文现代文阅读教学，进入论坛发了一个帖子。浏览一下各位同学的帖子，感受到大家的学习热情，认真的欣赏每一位老师精彩的文章，反思自己的学习状况。网络研修啊，是你一声召唤，让我们

4、汇集到你的身旁，来赶赴这美丽的心灵之约。在这里我看见了千山万水，看见了万紫千红，看见了阳春白雪。研修路上，有你有我，让我们一路前行，追随自己的心灵之声，享受做语文教师的美好，朝着智慧型教师的路上进发。 研修日志三：让情感在研修网上徜徉从第一天注册至今整整一个月的时间了，我每天都会上QQ来看师院国培群的留言，熟悉着每一个同学的名字，看看大家的状态。每天都会进入“沧州师院骨干初中语文班”主页，欣赏同行们的精彩日志、作业、教学故事，进入班级论坛，浏览每一个帖子。这让我获得一种温暖宁静的内心感受，消解外部世界的喧哗与浮躁。眼看着交

5、作业的日子在临近，其实我一直在思考，在汲取，在慢慢的酝酿...