浙江省杭州市三墩中学中考科学声复习.doc

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1、声复习（无答案）1、用手拨动琴弦会听到声音，当用手按着琴弦时，琴弦立刻消失，说明声音是由于____________产生的。在敲响大古钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音未止”，其主要原因是（）A．钟声的回音B．大钟还在振动C．钟已停止振动，空气还在振动D．人听觉发生延长提示：声音是由于物体的振动而产生的。但是声音不会立即消失。2、音乐贺卡放在与抽气机连接的密封的玻璃罩内，随着空气逐渐被抽出的过程中，我们听到贺卡的铃声逐渐减弱，其原因是（　　）A.玻璃是固体，不能传播声音　B.玻璃罩内的空气越来越稀

2、薄，声音越来越小C.贺卡的振幅越来越小　D.听者逐渐适应，感到声音越来越小提示：声音以声波的形式必须通过媒介物传播。3、在月球上，两个宇航员面对面也只能通过无线电话进行交流，这是因为月球上。4、若在一根正在输水的长钢管一端用力敲一下，则在远处的另一端会连续听到______次声音，最先听到的声音从________中传来，最后听到的声音从__________中传来。提示：声音在不同的介质中，传播速度不同；固体最快、液体较快、气体最慢。5、超声波在海水中传播速度是1500米／秒。某海洋考察船利用“声纳”向海底发

3、出的超声波，经4秒钟返回海面被接收，此处海深__________米。我们利用超声波测量地球和月亮之间的距离（填“能”或“不能”。）提示：声波传播过程中遇到障碍物可以发生反射形成回声，距离只有声音传播距离的一半。6、女高音与男低音合唱一首歌，女歌手低声唱，男歌手高声唱歌时，女歌手的高，但弱。男歌手的低，但强。你闭着眼睛也能知道是男或女歌手唱歌是由于他们发出的声音不同。提示：声音高是指音调高，声音大是指响度大，不同物体发出的声音音色不同。7、如右图，医生正在用听诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传送到医

4、生的耳朵，这样可以提高声音的（填“音调”或“响度”）。我们能分辨不同乐器演奏相同的歌曲，是因为不同的乐器发出声音的不同。8、在下列各图中，不是为了在声源处减弱噪声的是(    )Ａ.街头的噪声监控器　　Ｂ.消声器　Ｃ.道路旁的隔音板Ｄ.飞机旁的工作人员的头盔9、在人觉得非常安静的时候，狗却突然竖起耳朵，并且狂叫起来，这是因为-----（）A．狗没事闹着玩B．狗听见了人听不到的声音C．狗的听觉频率范围比人小，狗紧张过度D．狗的听觉器与人不同，时常出毛病提示：人耳听到声音频率的范围是20赫兹至20000赫兹，

5、超声波频率高于20000赫兹。10、用塑料尺在木梳的齿上划过，木梳能发出声音。改变塑料尺划动的速度，实际上是改变了的快慢。划得越快，则发出的声音的音调越。11、要使胡琴发出的声音的音调变高，应采取的方法是（）A．拉紧弦线B．放松弦线C.增加发声部分弦的长度D．用一根粗弦代替原来的弦