小班体育活动教案.doc

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1、小班体育活动：蛙跳：小青蛙捉害虫设计意图：孩子对动物似乎有极大的兴趣，从小的时候孩子就开始喜欢动物，而且喜欢模仿动物的动作。我以“动物朋友小青蛙”为切入点，从孩子喜欢的动物青蛙入手，引导孩子认识青蛙是益虫，模仿青蛙跳的动作为题材，根据孩子的年龄特点，以青蛙捉虫为线索贯穿整个活动，让幼儿通过学习模仿青蛙跳这一动作，发展幼儿跳的技能，并组织幼儿玩青蛙捉虫的体育游戏，让孩子既锻炼了身体学习了要领又从学习中得到了游戏。一、活动目标：1、幼儿参加蛙跳活动，喜欢与同伴一起参与游戏的快乐。2、能通过念蛙跳儿歌，掌握蛙跳的基本动作要领，双脚分开向前跳上障碍物，并在跑跳交替时身体的动作配合

2、自然协调。3、能按游戏规则进行活动，尝试克服游戏中遇到的困难。二、活动准备：小青蛙头饰若干、自制大荷叶每个幼儿一片、教师自创儿歌一首、害虫卡片若干、小桶每个幼儿一个、动画课件一份，音乐三、动重难点：幼儿练习双脚向前蛙跳行进的动作纠正四、活动过程：1、幼儿观看课件，教师导入活动：小青蛙跳呀跳，跳到河边捉害虫2、教师带领幼儿做好热身运动，跑步活动身体，扭扭腿关节、膝关节、踝关节等。3、教师带领幼儿学习蛙跳的动作，小青蛙练本领（1）幼儿带上青蛙头饰，教师讲解跳的动作，双脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指分开，轻轻跳（2）教师和幼儿一起朗读自创蛙跳儿歌，初步了解蛙跳蛙跳的动作要领：

3、蛙跳儿歌小朋友们学蛙跳，双腿分开与肩宽。先屈膝，后起跳：双脚落地弯一弯：小青蛙呀，本领大，本领大！（3）幼儿根据儿歌，学习蛙跳的动作，教师将动作进行分解示范，每个幼儿一片荷叶，辅助幼儿学习跳跃，鼓励幼儿用正确的蛙跳姿势跳到荷叶，教师纠正个别幼儿动作，反复练习跳的动作。3、游戏：小青蛙捉害虫（蛙跳），将幼儿分成两组组织幼儿进行游戏（1）捉池塘中的害虫（蛙跳）教师讲解游戏规则：小朋友捉害虫时要蛙跳，两臂体前伸直，手触地，脚分开，从池塘边开始轻轻跳到池塘中的荷叶上，跳过身边的荷叶，来到池塘中，捡起小篮子中的害虫，然后跑回岸边，将害虫放回自己的小桶里，蛙跳反复进行，最后数一数自己

4、小桶中的虫子数量，桶中虫子多的幼儿为胜，进行奖励。（2）游戏进行一次后，教师针对游戏中幼儿发现的情况，纠正幼儿跳的动作和游戏中的问题。（3）组织幼儿进行游戏两次，教师根据幼儿蛙跳活动中的实际情况，评价幼儿的活动表现（4）教师总结：小青蛙是益虫是我们大家的好朋友，大家一起来保护青蛙。4、带领幼儿做好放松运动，小朋友外面得树林里还有害虫，如果想要捉到跟多的虫子，现在我们就一起出发去捉虫，结束活动。五、活动延伸：1、回家后与父母一起在网上了解青蛙的生活习性。2、收集一些青蛙的图片文字资料交回到班上，布置主题活动墙面。3、开展亲子活动与家长一起做蛙跳游戏。