学习习惯的养成自查自练表.doc

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1、学习习惯的养成项目具体要求学习习惯每天检测自评分12345678910端正学习态度勤奋、自信、持之以恒、自觉主动          制定学习计划计划要简明、具体，突出重点。及时调控。重在落实。          珍惜学习时间生命是在一分一秒中流逝的。有紧迫感。能利用点滴时间学习。          课前预习通读教材,学案预习。标出重点、难点。做好预习笔记。          课堂学习准备提前进教室。备齐文具资料。复习上节课的内容。          课堂学习集中精力参与小组学习。不做与课业无关的事情。      

2、    注意与老师交流、同学合作。积极展示、勇于质疑。          做好课堂笔记。处理好听、记、思的关系。          积极思考。积极参与。          多感官并用。用耳听、用眼看、用口读、用脑想、用手做。          课后复习再次阅读教材。整理学案、学习报告。          及时、认真、独立地完成作业。          做好错题订正，并时常翻阅。          适当拓展阅读，扩充知识面。          自习课重视自习的作用。保持安静。独立思考。有计划地自主学习。      

3、    老师评分以上要求中有一项以任何方式被老师肯定或表扬的即可记10分，否则自定在8分以下。以下为较差），直到自己满意为止。自我总评人人是虎，个个成龙，是我们永不言弃的信念。实现我们伟大理想的最佳途径就是自我教育。教，是为了不教。这是教育的最高境界。我们应该自立，最好自己做老师，自己教育自己。今天，就让我们从养成良好的学习习惯开始，自我反思，自我教育。每天对照表中列出的习惯，给自己做一个评价（如85以上为优秀、70～85为良好、60～70为合格、60