如何培养孩子的学习习惯.doc

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1、如何培养孩子的学习习惯我的孩子今年读五年级,目前看成绩还可以,我想最重要的原因还是好的学习习惯的养成。小学阶段是培养学生良好学习习惯的最佳时期,荒废到中学再培养就实在不容易了。但养成良好的学习习惯非一日之功,犹如滴水穿石,必须从一点一滴做起,从小抓起,从具体问题抓起。这样日积月累,持之以恒,良好学习习惯才能逐步形成。在杨杨很小的时候我就开始培养他的学习习惯了。我将我的一些做法写下来,与各位家长分享,其实,我的这些做法也无非就是看书和听专家讲的。   一般而言,习惯的养成要经历3个阶段:    制度制约。此

2、时尚需他人督促提醒,行为略显被动,却是必经阶段。例如孩子做完作业需要检查,有时还需要老师、家长提醒,逐步养成习惯。 自觉行为。在此阶段,行为由他人督促变为自我督促。这是形成习惯的关键时期。例如,孩子做完作业后问自己:我检查了吗? 自动行为。连自我督促也不需要的时候,行动已经自动化了,已经内化为自身的需要了。例如,孩子做完作业如果不检查,自己就会觉得不舒服,一定要仔细检查之后才坦然。这时,良好的学习习惯才算真正养成了。 学习习惯的养成越早越好,并且得一点一滴地努力,坚持不懈,才方见成效。一、制订学习计划,严

3、格执行   制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法,计划上注明什么时间做什么事。如设计一个时间表,每天安排固定的时间让孩子复习、预习功课、完成作业等,要求不完成学习任务就先不做其他事情,使孩子在家的学习活动有计划、有规律,逐步养成习惯。比如有的孩子比较爱看电视,制订计划时可以跳过动画片时间,这样可以使孩子容易接受一些。计划制定后就不要轻易改变,关键是落实。要求孩子严格按照计划执行,并且长期坚持下去,要尽量讲清楚为什么这样做的道理,使孩子愿意遵守规范,乐于执行有关要求。长此以往,不仅能培养良好的学习习惯,

4、还能培养孩子做事坚持到底的意志品质。 二、循序渐进,逐步养成,不断巩固   良好的学习习惯不是一朝一夕养成的,如果孩子已养成良好的学习习惯,老师、家长可放手让孩子自觉学习,但要注意提醒孩子不要丢弃好习惯。如:杨杨一年级的时候,他有一颗上进心,上课听讲比较认真,可是成绩却不好,是因为没有养成良好的学习习惯,他虽然上课听讲,但课后很少学习,做作业也很马虎,做起了也从来不检查,放学回家做完作业后就想着看动画片,课前不预习,课后也不复习,因而影响了进步。 没有养成良好的学习习惯是影响他学习进步的主要原因,而习惯是

5、在生活过程和教育过程中形成与培养起来的,形成方式主要靠简单的重复和有意识的练习。因此我要求他每天放学回家做完作业后一定要认真检查一遍,第二天老师改出来后如果都正确可以给于适当的奖励(如买玩具、故事书等),做到多鼓励,少批评,尽量培养他自主学习的习惯,不要什么作业做起了都依赖我去检查、订正。后来,渐渐地,杨杨养成了良好的学习习惯。另外,杨杨的语文学习比较好,是因为从小我就静下心来从培养他的阅读兴趣和阅读习惯抓起,每天晚上我坚持陪孩子看一篇文章,看完后要求他能简单的说出主要内容,提几个与文章有关的问题和他一起

6、讨论达到共识。当然现在我没这样做了,可是杨杨已经有了自觉阅读的习惯。三、多关心、多了解、走进孩子的内心世界   作为父母,我们每天都应抽出一定的时间询问孩子的学习情况,了解孩子完成的学习任务,热情帮助孩子解决在学习中遇到的困难和问题,使孩子感受到你时刻在关心他的学习。我们努力给了孩子独立的房间,给了孩子支配固定的书桌椅、时间等用于学习,不占用他的书桌堆放杂物或玩乐。也不要要求他在固定学习的时间内做家务或其它事等等。这样,他觉得父母都在关心他,觉得学习是一种乐趣,就更利于培养他良好的学习习惯了。 四、率先垂

7、范,做孩子的榜样模仿是加强学习习惯培养的一个重要途径。对孩子来说,能否引起模仿,取决于我们父母的表现。孩子学习时,我们常常以身作则,自觉学习,如读书、看报等,虽然我们文化程度不高,可是我们与孩子一起讨论问题,共同学习,让他觉得自己的父母是自己的榜样。自从杨杨读书以后,我们家长就很少外出玩了。 五、善于客观评价   在帮助孩子养成良好学习习惯的过程中,我们及时发现并肯定孩子的点滴进步,做得好的,我们马上表扬。对做得不够的,我们也应实事求是地指出努力的方向和方法,使杨杨学会严格要求自己,不断强化正确行为,修正

8、不正确行为,从而尽快形成良好习惯。   “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。只要我们和孩子一起共同努力,相信每一位孩子都会成功,都会是一朵开得最艳丽的花。五年级二班陈珉杨的父母

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