培训日志2014年12月7日喀依萨尔·阿迪力.doc

《培训日志2014年12月7日喀依萨尔·阿迪力.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学员姓名喀依萨尔·阿迪力培训时间2014年12月7日所属地区博州精河县所属学校精河县大河沿子镇第一小学培训级别国家级培训项目小学信息技术今天，在教育学院听取了王晓东博士的精彩讲座，让我受益匪浅。“先教后学”这个概念，倘若能运用到日常的教学当中，必然事倍功半，学生程度不一，而一堂课的时间有限，如何在有限的时间里面将所有的知识很好地掌握呢？先教后学，理解力比较差的学生在家里可以就一个微课反复看上几遍直到明白为止，而理解力好的学生只需一两遍就可以看明白，这实际上从某种意义也做到了因材施教。同时，利用课外的

2、时间学习，也避免了课堂上做无用功。 然而，在我们现在所处的环境中，微课还存在不可操作性。比如学生的家庭并没有电脑设施，家长无法配合学生学习„„但是，我相信，只要努力朝着这个方向发展，微课一定会普及到每个学生。