九年级英语下册 Unit 5 Topic 2 He is really the pride of China Section A-B导学案（无答案）（新版）仁爱版.doc

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1、Unit5Topic2学习内容SectionA学习内容SectionB学习目标1.掌握本课的重点词汇和短语，掌握who，whom和whose引导的定语从句。2.能听懂并理解介绍孔子的对话的大意，掌握信息转换能力。3.了解孔子的生平，鼓励学生能从小树立远大理想，传承丰富的历史文化。学习目标1.掌握本课的重点词汇和短语，进一步掌握who,whom和whose引导的定语从句。2.能用定语从句对人物及其事迹进行描述。3.了解郑和的有关事迹，激励学生树立为人类的幸福而奋斗的远大理想。重、难点掌握who，who

2、m和whose引导的定语从句。重、难点掌握who，whom和whose引导的定语从句。【自主预习】一、在P92勾画并完成下列短语，完成文章的排序，了解孔子的生平。1在55岁的时候_____________________552.环游中国travel__________China3.搜寻…_________________4.好的行为准则goodrulesofbehaviors5.在他三十岁时in__________________6.某人花费时间做某事________________________

3、____7.去世_______________8.回到鲁国_________________thestsateofLu9.建立他自己的帝国___________hisownempire10.结束___________________________二、找出下列短语并熟记，自主梳理对话大意P91a:1.教育领域inthefieldofeducation2.一位伟大的思想家agreat________3.许多至理名言manywiseideas4.人的本性和行为humannatureandbehavior

4、5.与人为善kindnessandgoodmanners6.影响了许多不同国家的人__________manypeople________differentcountries7.学习和思考的重要性the_________oflearningandthinking8.从中学到很多learnalotfromsb./sth.P103：12.与…一同__________14.温习旧知识_______theold15.从遥远的地方from__________一、预习P111a找出下列短语并熟记1.对--越来越

5、感兴趣become________________interestedin2.那个叫…的人apeoplenamed..3.为…感到自豪________________4.作为一名船长和朝廷官员______acaptainandpalaceofficial5.领导七次航海旅行lead(led)sevenoceanjourneys6.在…….中发挥重要作用play____________7.成功地做了某事____________________8.多么伟大的一名探险家呀！________agreatex

6、plorer!9...….的骄傲________________10.死于疾病_____________illnesses11.在他从非洲回家的途中____hiswayhome_______Africa12.真遗憾！______________!13.不用谢！______________二、课堂学习：1.HewasaMingdynastyexplorerwhomtheChinesepeopleareproudof.译：_________________________________________

7、___________点拨：此句中含whom引导的_________从句，修饰名词________,在定语从句中whom作________语,可以______,如果将介词of放到whom前则不能省略。三、练习：P122用who,whom,which,whose,that将两句话合成一句。此类题目的解题规律：1.定位置2.确定引导词Example:ZhengHewasaMingdynastyexplorer.【学习新知】1.Hewasagreatthinkerwhohadmanywiseideasab

8、outhumannatureandbehavior.译：_____________________________________________________分析:该复合句中含有who引导的______从句，修饰先行词__________,在定语从句中作_______,还可以用_______替代。2.Hewasalsoafamousphilosopherwhosewisesayingshaveinfluencedmanypeopleindifferentcount