九年级英语下册 Unit 5 China and the World Topic 2 He is really the pride of China Section C学案仁爱版

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1、Unit5ChinaandtheWorldTopic2HeisreallytheprideofChinaSectionC【学习目标】1、我能听、说、读、写、掌握下列四会单词:university,Pacific,degree,express,我能认读理解下列单词及短语短语:degree,makeimportantcontributionsto(doing)sth.,inchargeof,express2、进一步掌握和运用who,whom和whose引导的定语从句。3、对著名的历史人物有更深刻的了解,能从小树立为人类的幸福而奋斗的远大理想。【重点难点】1、进

2、一步掌握和运用who,whom和whose引导的定语从句。2、在学习中积极思考,主动探究,善于发现语言的规律并能运用规律举一反三。3、Sentences:1)Afterhegraduated,hebecameateacheraswellasaresearcherwhostudiedrocketsandmissiletheories.2)HeistheprideoftheChinesepeople.【快乐预习】1、阅读之前,自学1a部分单词及短语,为课堂阅读作准备。2、阅读1a内容,根据课后注释,划出文章中的疑难点,为课堂学习做准备。3、利用网络和课程资源,

3、查找有关钱学森的生平事迹,拓展自己的见识。4、预习过程中,我有这样的疑惑:__________________________________。【自主学习】任务一:泛读1a内容,在文中划出下列短语并大声朗读。①graduatefrom…_________②furtherstudy________③aswellas_______④setup_____________⑤对…影响…_____________⑥attheageof________任务二:精读1a内容,根据文章内容完成1b信息提取任务。1、QianXuesenwasbornin___________

4、__A.HangzhouB.ShanghaiC.Beijing2、TherehereceivedhisPh.D.degreesin_____aerospace_______mathematicsA.neither,norB.both,andC.either,or3、In_____,hesetupthefirstresearchinstituteofrocketsandmissilesA.1955B.1934C.1956【合作学习】1、小组讨论:小组成员快速相互检查自主学习中找到的重点短语,核对好答案后大声朗读,注意相互校正发音。2、小组互学:以小组为单位,

5、检查1b表格填写,为文章复述做准备;3、分组讨论:1c部分钱学森先生的两句名言,小组成员间认真讨论其含义,细心体会钱学森是怎样的一个人。我们能从他身上学到什么?【展示交流】Believeinyourself!相信自己,你是最棒的!挑战一:复述文章根据1b的任务信息,尝试复述文章内容。根据阅读目的在阅读材料中获取所需信息。挑战二:头脑风暴今天咱们学习了钱学森生平事迹,昨天咱们了解了郑和。2部分为大家介绍了孔子及袁隆平,请根据信息提示以及自己收集的相关信息,选取任一人物,跟小组成员编一段对话。走上讲台,给同学们分享下你们的讨论成果。让老师同学们见识下你的大智慧

6、。【你探我究】观察归纳1、Afterhegraduated,hebecameateacheraswellasaresearcher(whostudiedrocketsandmissiletheories).aswellas表示并列关系,意为“他毕业后,成为了一名教师和火箭与导弹理论研究者。”翻译句子:格林先生既是位医生又是位作家。____________________________此句是一个由who来引导的定语从句,先行词为ateacheraswellasaresearcher,who在从句作主语,类似的例子还有:Heisascientist_____

7、__washonoredas“TheFatherofChina’sMissiles”.2、Fromthenon,hewasinchargeofdevelopingChina’smissile,rocketandspacecraftresearchprograms.inchargeof意为______________e.g.Themanager______________thebigevent.3、HepassedawayonOctober31,xxattheageof98,butheisaman(whostillencouragesChineseyouth

8、).attheageof…意为在…岁时,括号里的句子为______

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