角色扮演游戏中班游戏教案.doc

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1、角色扮演游戏中班游戏教案　　　　小朋友也发现了游戏时我们有些地方做得不够，这次游戏时我们更要改正了，做个讲礼貌、爱护玩具的好孩子，好吗?出guo为大家了一篇关于角色扮演游戏中班游戏教案，仅供参考。　　　　1幼儿园中班游戏活动课教案-《角色扮演游戏》　　　　一、活动内容：　　　　角色游戏《超市、银行、幼儿园》　　　　二、活动目标：　　　　1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。　　　　2、让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。　　　　三、活动准备：　　　　1、超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。　　　　2、让幼儿了解超市、银行的工作性

2、质、内容。　　　　四、活动过程观察及调整：　　　　1、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具，直接引入游戏。师说　　　　“今天我们来玩角色游戏，这些玩具可以玩什么主题的游戏?”　　　　2、师幼一起回忆上次游戏情况，指出游戏中的不足，提醒幼儿在这次　　　　游戏中改进。　　　　师：小朋友也发现了游戏时我们有些地方做得不够，这次游戏时我们更要改正了，做个讲礼貌、爱护玩具的好孩子，好吗?　　　　3、幼儿自选主题，合作布置游戏场景。　　　　4、引导幼儿分配和协商角色，可用“自报公议”、“猜拳”的方法解决。　　　　刚开始幼儿还在争吵着当同一个角色，在老师的建议下，学习着

3、用谦让、猜拳的方法来解决问题。　　　　5、幼儿游戏，教师指导：启发幼儿各游戏主题串起来玩。　　　　6、结束游戏：　　　　(1)、组织幼儿独立地、有条理地归类摆放玩具和游戏场地。　　　　(2)、让幼儿自评各自玩的游戏情况。　　　　内容仅供参考