大班数学活动9的减法游戏.doc

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1、大班数学活动9的减法游戏　　　　培养幼儿团结合作的意识。以下是出guo为大家的大班数学活动：9的减法游戏，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出guo。　　　　1、学习9的减法。　　　　2、体验减法游戏的乐趣。　　　　3、培养幼儿团结合作的意识。　　　　一、游戏：减笔接力　　　　将幼儿分成9人一组，玩“减笔接力”游戏，体验减法变少的含义。　　　　师：第一个小朋友从装有9支笔的杯子里拿出一支，并说9-1=8，再把杯子传下去，在再拿出1支笔，说出8-1=7，这样一直减到1-1=0，比一比，看哪组传的块，减得准。　　　　活动指导：以“游戏”导入，激发幼儿兴趣。　　　　二、游戏：看谁算得快　　　　(1)根

2、据生活情境，口述应用题，引导幼儿写出算式。　　　　(2)引导幼儿根据情境，自编9的减法应用题，一人编题，其它幼儿列算式。　　　　三、游戏：青蛙跳水　　　　教师出题，幼儿列式计算，共同玩“青蛙跳水”游戏。　　　　幼儿对本次活动比较感兴趣，通过游戏的方法，达到了教学目标。有的游戏环节，幼儿没听清游戏要求就要开始动手操作了，有点乱。下次再组织数学活动时，我一定会注意!　　　　教师为幼儿提供了大量的数学操作用具，幼儿以小组为单位，分组进行分类实践活动，幼儿根据自己的认知经验和学到的知识进行操作，激发幼儿求知的兴趣，通过不断探索，体验到成功的乐趣。在活动中，教师运用游戏法、同伴评价法，充分发挥幼儿的主体

3、地位，培养幼儿合作意识，顺利地完成了教学任务。　　　　内容仅供参考