期中教学检查汇报材料.doc

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1、2009年度述职报告七系邵国友一年来,在教务处的正确领导和统一部署下,在系领导的大力支持下,紧密团结和依靠全系广大教职工,坚持以创新人才培养为目标,以学院申本工作为重点,以科学育人为根本,以强化管理为手段,圆满地完成了本年度的各项教学工作目标,教学工作取得了较好的成绩。一、以教学工作为中心,规范教学秩序我系一直高度重视教学质量,不断改革和完善教学管理,健全教学管理制度,确保教学秩序的稳定。继续坚持和完善《宿迁学院机电工程系学生成绩评定办法》,继续深化实验教学管理体制和生产实习改革。以课程归口为抓手、理顺课程关系。目前我系开出的所有专业课、专业基础课计7个专业1

2、41门课程,均已归口到相应的教研室,成立了课程组,明确了课程负责人、主讲教师和辅讲教师。在此基础上,按照创新人才培养的要求,对教学大纲、实验大纲等教学文件资料,再次进行了全面整理和修订。采取切实可行的措施,严格控制因私调课。加强对教师和学生的课堂行为的管理。坚决查处旷课、迟到、作弊等违纪现象。高度重视评教结果,高度重视教学检查中反映的问题,对具体情况进行具体的科学分析,提出相应的措施加以整改。二、以学科专业建设为抓手,培养创新人才我系承担的省级特色专业《机电一体化》已圆满完成并结题验收。院级特色专业《机械设计制造及其自动化》以优异成绩顺利通过验收。《自动化》专

3、业今年又被列入院级特色专业,目前建设情况良好,通过中期检查。此外,今年还申请成功2门院级精品课程。我系以2个特色专业为基础,全面加强专业基础建设。4通过省、院级特色专业、精品课程的建设,加速了我系师资队伍建设,促进了我系创新人才培养能力的形成,带动了我系整体水平的提高。今年,《测试技术课程的建设与改革》获得江苏省教学成果二等奖。根据需要,今年对个别专业进行了调整。工业工程专业暂停招生。列入今年招生计划的本科专业(方向)共有6个,每个专业招生2个班。这些专业形成了在机电工程大学科下的专业群,有利于长远良性发展。依托应用机器人研究所的技术力量,指导学生机器人科技创

4、新活动。参加第十届“广茂达”杯中国智能机器人大赛,获得一等奖1项、二等奖2项。三、以申本工作为重点,提升内涵质量“申本”迎评是我院今年的重点工作之一,我们予以高度重视。为贯彻落实我院“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评建工作方针,我们召开了全系大会,积极宣传“申本”的意义,号召广大教职工以饱满的热情、良好的精神状态主动投入到迎评工作中去。配合学院,认真做好“申本”材料的报送和撰写工作。组织对《机械设计制造及其自动化》和《自动化》两个自办专业的论证和材料组织工作。加强对机电工程实验中心等相关场所的环境建设,尽量做到净化、美化、知识化,充分展示

5、我院和我系的精神风貌。四、以师德建设为前提,提高师资队伍整体素质师资是教学的基础,我系一直重视师资队伍建设工作。特别是师德建设,号召广大教职工向我系十大师德标兵学习。强化师德教育,尤其加强对违纪教师的批评教育和帮助。在师资队伍建设中,我系注重引进、培养和使用相结合。根据学院统一要求,我系制定了五年人才引进计划。今年我系共引进教授3人,副教授1人,研究生1人。目前专任教师52人,正高8人,副高14人,高级职称比达到42.3%。研究生以上学历(含在读)26人,占50%。4在积极引进的同时,加强对青年教师的培养。积极鼓励教师学历进修和国内外学术访问。本学期我系还有5

6、人在攻读硕士学位。出国学习2人,国内访学1人,短期培训9人。对工作责任心强,教学效果好,能力强的年轻教师予以重任,在使用中加速成长。共有3位教师提拔担任教研室主任。为便于进行专业教学水平的提高,我们按照专业要求对教研室的设置进行了调整,以强化教研室的教研功能,发挥教研室的重要作用。要求每周三下午以教研室为单位开展教研活动,交流经验,讨论问题,相互促进,共同提高。积极开展青年教师帮扶工作。已正式确立第一批帮扶关系17对,签定了双向责任书,制定了总体帮扶目标和年度计划。帮扶情况将纳入年度考核。一年来,我系教师共发表论文24篇,其中在核心期刊发表论文8篇。五、以培养

7、创新人才为目标,加强学生动手能力的培养我系是以工科专业为主的大系,实践教学占有重要地位。近年来在学院的支持下,我系的教学仪器设备投入较大。为了形成完整的实践教学体系,强化技能训练,充分发挥现有设备作用,我们认真研究和探讨实训、实验教学的特点,明确专业人才培养目标(规格)对职业素质与职业技能的要求,制订和修订了实训教学大纲,实训教材。规范实训教学过程,提高实训教学效果。同时我们还建立了一批学生实习基地,并组织学生进行了专业实习,效果良好。本学期,通过南京工程学院的牵线搭桥,获得北京亚控科技发展有限公司免费赠送的基于网络功能的组态王6.53版本软件产品1套,现已在

8、我系实验室投入正常使用。我院和南京工程

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