利用班级多媒体设备进行课堂教学对教育教学质量的影响.doc

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1、利用班级多媒体设备进行课堂教学对教育教学质量的影响巢湖市槐林中学郑松森我校各个班级都安装了多媒体教学系统,通过自己和其他科任教师的使用,谈谈自己的一些看法,不到之处,请老师斧正。首先,利用多媒体教学系统,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,提高教学效率和教学质量。由于利用多媒体教学系统,可以把抽象的、呆板的一些知识内容变得生动、活泼,学生有兴趣,有激情,可以化被动学习为主动学习,接受度会有显著的提高。其次,利用多媒体教学系统,可以有效的扩充课堂教学容量,也有助于学生巩固教学内容。由于可以省略大部分的板书时间,所以通过事先制作的课件,可以然整

2、堂课的知识容量在学生能够接受的范围内得到极大的扩充,使得学生可接触、可学习的内容提高;也可以通过利用节省下来的课堂教学时间来进一步巩固学生所学内容,使得课堂教学质量得到提高。当然,我觉得多媒体教学也不是万能的,要注意对学生注意力的引导。由于多媒体教学具有丰富的外在吸引力,在教学过程中,不要让学生的注意力集中到与课堂教学无关的其他多媒体因素中,这需要教师在准备课件、素材时要有针对性,要把握其中的度。

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