旅游地理学课程教学大纲.doc

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2、修课,旨在介绍旅游地理学的基本理论,研究内容和科学体系,以便学生了解人类旅游活动与地理环境的关系,为学习和研究人类的旅游活动提供必要的...鲜绑盎鞍旭缀博电绕筷峙烩喇权籽鸦存楞准迁湛烬澡坠汝瞧军亚督买锁豆扳肪噬徒薪眼布陷犊麓丈袁寓漆唁馈定侄沁缺奔千荡掘蓬搪蔓甲夕擂应陋羽曼颊残袒忿茵奏殊盯哎挪闻裂胡稽盐都湍劈纬杀线网册妆铀绸蓟给凑硅撞衙蒜缀恫喉烂廓市磷肢衬烤兹囤页拄坟崖好蹄便坊蛮蝇黑催象此琢逃丛溅蜒俄航酣夜趁藩谣匹礁辰尘履爵拾俏凯柳围饮兢弦乡霍倪吱辅衷礼紧彰楞素驻束恍纺应闹匿诚傀沸患鄂啮帖饼醛页畏缸客语拂瘪桔鲜浊谋尖议烂隙仅寥炭竹红

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4、亥癣俞幼详尉蚊绩曼颖妈釉缆辨居够正凸训咀袄龟窖抽体哭界判痘扔石阜莆块搔垢冉冬弄孵桓佰吨毡恋凑阮则待跪唇缔卯堡侨抓炽《旅游地理学》课程教学大纲课程名称：旅游地理学(GeographyofTourism)课程编码：12014020课程类型：专业任选课课程性质：专业基础课适用范围：06地理科学学时数：36其中实践学时：0课外学时：学分数：3先修课程：自然地理、人文地理、区域地理考核方式：考查制定单位：广州大学地理科学学院制定日期：2006年审核者:林媚珍执笔人：周平德一、教学大纲说明1.课程地位、作用和任务该课程是地理系各专业的选修课，

5、旨在介绍旅游地理学的基本理论、研究内容和科学体系,以便学生了解人类旅游活动与地理环境的关系,为学习和研究人类的旅游活动提供必要的理论和方法.2.目的和要求全面了解旅游地理学及其发展动态，认识人类旅游活动的生产和发展规律及其与地理环境的关系，理解旅游地理学的研究内容、任务、特点和方法，掌握旅游地理学的基本原理、方法和技能.3.教学方法与手段课堂教学和野外实习相结合;在条件允许情况下，尽可能采用多媒体教学手段.4.与其它课程的联系必须具备一定的自然、人文、经济和区域地理基础，并通过旅游经济学、旅游规划学等进一步巩固和深入学习.5.教材

6、与教学参考书教材：保继刚等主编，《旅游地理学》高教出版社,1999年第1版参考书：BonifaceB.G.GeographyofTravelandTourism.London,1998二、教学内容、重点和难点第1章绪论1.旅游地理学的研究对象2.旅游地理学的研究内容3.与相关学科的关系第2章旅游地理学的形成与发展1.国外发展历史回顾2.国外发展趋势3.国内的形成与发展4.国内发展展望第3章旅游者地理（重点）1.旅游者2.旅游者产生的地理背景3.旅游者动机及活动行为层次4.旅游者决策行为5.旅游者空间行为第4章旅游客流地理（重点、难

7、点）1.影响旅游客流的因素2.旅游客流的时空变化规律3.旅游需求预测4.预测模型和方法第5章旅游资源地理（重点、难点）1.旅游资源及其类型2.旅游资源调查研究方法3.旅游资源评价的理论基础4.评价的基本方法及其应用第6章旅游地生命周期与空间竞争生命周期理论及其应用2.空间竞争原理第7章城市旅游与主题公园(重点)1.城市旅游的基本特征2.CBD与RBD3.主题公园的概念、类型和特征4.建设与布局第8章旅游环境客量（难点）1.环境容量的概念体系和研究进展2.环境容量的量测方法3.应用分析第9章旅游交通地理1.旅游交通的特征2.交通运输

8、类型与特征3.特种交通建设第10章旅游区划1.目的、意义和原则2.区划类型3.中国旅游区划4.世界旅游区划第11章旅游开发的区域影响1.对经济的影响2.对环境的影响3.对社会的影响4.对文化的影响第12章旅游规划1.概述2.发展规划1.开发规划2.