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时间:2020-03-14
《初中英语短语知识点重点句型中固定短语的用法(1-15).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初中英语短语知识点:重点句型中固定短语的用法(1-15) 1.Therebe结构 a.这是英语中常见的一种结构,表示“某地有某物”其含义为“存在有”。 eg.Therearetwentygirlsinourclass.have也解释为“有”但是与therebe有区别,它的含义是“所有,属有”,其主语为某人。eg.Ihaveanicewatch. b.Therebe结构中的be动词要和后面所跟名词保持一致。 c.Thereisarivernearourschool. 否:Thereisnotarivernearourschool. 问:Isthe
2、rearivernearourschool. 回答:Yes,thereis.No,thereisn’t. 划⑴Howmanyriversaretherenearourschool? ⑵What’snearourschool? d.therebe结构的一般将来时,同学们较难掌握,其正确形式为:thereisgoingtobe e.反意疑问句的构成:Thereisnowaterintheglass,isthere? ①Thereisgoingto_____afootballmatchthisafternoon. A.haveB.watchC.be
3、D.play ②Theyweresurethattheyweregoingto____arest. A.beB.haveC.beonD.on 2.so,neither引导的倒装句,为了避免和前一句话的内容重复,英语中习惯用so,neither引导的倒装句。 a.So+be(助动词,情态动词)+主语。表示某人也是如此。 eg.Mikehasboughtsomeforeignstamps. SohasBob.=Bobhasboughtsome,too. b.Neither+be(助动词,情态动词)+主语,表示某人也不。 eg.Motherhas
4、neverbeentoJapan. NeitherhasFather.=FatherhasneverbeentoJapan,either. c.So+主语+be(助动词,情态动词)。表示果真如此(赞同),请同学们与a.区别。 eg.A:Mikeisrightintheclassroom. B:Soheis.=Heisreallyintheclassroom. 3.It’s+时间+since动词过去式。自从...起已有...时间了。 ⑴It’stwoweekssincewemetlast.(自从我们上次见面已有两个星期了) ⑵Howlongis
5、itsinceweleftBeijing?(自从我们离开北京已有多久了 4.祈使句+and(那么)... eg.Gostraightonandyou’llseeaschool.=Ifyougostraighton,you’llseeaschool.5.祈使句+or...否则... eg.Workhard,oryouwillfallbehindtheotherstudents. =Ifyoudon’tworkhard,you’llfallbehindtheother. 6.The+比较级...,the+比较级...越...越... eg.⑴The
6、more,thebetter.越多越好。⑵Theharderyouworkonit,thebetteryou’llbeatit.(你越用功,你就越好。) 7.Howdoyoulikethefilm?=Whatdoyouthinkofthefilm?(你认为这部电影怎样?) 8.What...dowith...?怎样对付...?怎样处理...? 虽然中文为怎样,我们绝不可照字面翻译为how. eg.A:Whathaveyoudonewiththelibrarybook? B:I’vejustreturnedittothelibrary. 9.Id
7、on’tknowwhattodo.我不知道该怎么办?Idon’tknowhowtodo.×10.What...belike?...是什么样的? eg.⑴What’stheweatherlike?天气如何? ⑵What’syourschoollike?你们学校是什么样的? 11.What...for?为何目的?为什么? eg.Whatdoyouwantasciencelabfor?=Whydoyouwantasciencelab? 12.oneof+最高级+复数最...之一 eg.MissZhaoisoneofthemostpopularteac
8、hers. 13.findit+形容词+todo eg.Ifi
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