高中地理必修一第03章地球上的水.doc

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1、教师:学生:上课时间年月日阶段:基础()提高()强化()课时计划共次课第次课教学课题:高中地理必修1第三章——地球上的水教学目标:1、水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。2、世界洋流分布规律,洋流对地球环流的影响。3、水循环地理环境形成和演变中的作用。重难点:水循环、寒流、暖流、洋流分布知识梳理内容标准1:运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。内容标准2:运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地球环流的影响。内容标准3:举例说明某水在地理环境形成和演变中的作用。知识能力展示1.下列所示的湖泊或湖群,为咸水湖的是()第1题上图为我国某河

2、流中游水文观测站测得的多年月平均降水量、径流量、输沙量变化图。读图回答问题。2.该流域(  )A.雨水是其主要的补给水源B.降水量主要集中在春、秋季节C.径流量随降水量同步增减D.枯水期流量小,输沙量大3.该流域的主要环境问题是(  )A.土地沙漠化B.水土流失C.土壤盐碱化D.地面沉降4.该环境问题易导致下游(  )A.径流量减小,不易决堤泛滥B.径流量增大,季节变化减小C.输沙量变大,水库淤积严重D.流速减慢,利于内河航运“花环式”海流发电站是用一串螺旋桨组成的,它的两端固定在浮筒上,浮筒里装有发电机。整个电站迎着海流的方向漂浮在海面上,就像献给客人的花环一样。下

3、图为花环式海流发电机示意图。读图回答问题。5.假如水轮机转子上部的凹面朝向南方,则借助的洋流可能是流经(  )A.美国东岸的寒流B.澳大利亚东岸的暖流C.南美洲西岸的寒流D.亚洲东岸的寒流6.该洋流可能(  )A.减缓北上海轮航速B.缩小海水污染范围C.降低沿岸地区气温D.增加沿岸地区降水量据悉,2011年6月22日9时至23日16时,重庆万州区出现了今年以来的最大的一次强降雨,导致山洪暴发,河水猛涨,山地滑坡,农田淹没,房屋倒塌,交通中断,损失较为严重。初步统计28个乡镇,123个村,18.3万人受灾,直接经济损失达1.18亿元。据此回答问题。7.这次暴雨洪涝发生时

4、,上图中的水循环环节出现异常的主要有(  )A.a,cB.b,c,dC.a,b,c,dD.a,b,c,d,e8.河流与湖泊具有水源互补的功能,下列四幅小图中(箭头表示水源补给方向),正确表示河流汛期的是(  )A.aB.bC.cD.d下图表示岩石圈与水循环的关系。A、B、C表示三大类岩石,甲、乙、丙、丁为海陆间循环各环节,箭头a、b、c、d为岩石圈与水循环各环节的作用。读图回答问题。9.A、B、C中,其形成与水循环类型有密切关系的组合正确的是(  )①C—海陆间循环②B—海陆间循环③B—陆地内循环④C—陆地内循环A.①②B.②③C.③④D.①④10.若乙为水汽输送,a

5、、b、c、d的含义和下列地理现象成因相符的是(  )①a—四川盆地多夜雨②b—云贵高原多地下河③c—东非高原形成热带草原气候④d—长江三角洲的形成A.①②B.②③C.③④D.①④读图,完成问题。11.据图分析下列叙述正确的是(  )A.甲图所示区域位于南半球B.乙图所示区域位于南半球C.甲图洋流为暖流D.乙图洋流为寒流12.如果甲、乙两图所示区域都位于太平洋,三条纬线分别表示25°、30°、35°,判断甲、乙两图的洋流名称(  )A.甲图洋流为秘鲁寒流B.乙图洋流为西澳大利亚寒流C.甲图洋流为加利福尼亚寒流D.乙图洋流为巴西暖流13.读我国某区域多年平均气温和河流径流

6、量统计图,判断该河流的主要补给类型为(  )A.雨水B.冰川融水C.地下水D.积雪融水读“我国南、北方水资源、人口及耕地分布对照图,回答问题。14.下列说法与图中内容相符的是()A.我国人口重心在北方地区B.南方的人均耕地面积不到北方的一半C.耕地面积南方多于北方D.北方水土资源搭配更佳15.造成我国南方和北方地区水资源总量差异大的主要原因是两地()A.年降水总量差异大B.河流湖泊数量差异大C.植被覆盖率差异大D.年蒸发总量差异大下图是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答问题。16.图中字母含义表述正确的是(  )A.a表示污水处理,b表示污水收集B.a表示污水排

7、放,b表示污水处理C.a表示水的利用,b表示水的污染D.a表示水的污染,b表示污水处理17.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有(  )A.减少区内水体蒸发量B.增加区内降水量C.提高区内水资源重复利用率D.增加地下水储量18.如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是(  )A.增加来水量和增加出水量B.减少来水量和增加出水量C.减少来水量和减少出水量D.增加来水量和减少出水量洋流是指大洋表层海水沿着一定方向的大规模流动,对全球的热量平衡起着重要作用。读图回答问题。19.若经纬网示意图中粗实线为洋流,箭头表示洋流流向,则关于图中洋流说

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