（人教新课标）二年级数学上册课件倍的认识.ppt

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1、倍的认识人教新课标二年级上册教学目标本节课我们要来学习倍的认识，同学们要结合生活中的实例对倍有一个了解。（）个（）考一考你:（）个（）2×3=6或3×2=62×4=8或4×2=832241个4根丽丽22个4根3个4根红红丁丁3个4根也可以说成4的3倍也可以说成4的3倍也可以说成4的3倍也可以说成4的3倍2个4根也可以说成4的2倍1个4根也可以说成4的1倍第一行摆:第二行摆:第一行的4倍32的4倍就是4个24×2=8或2×4=8第一行摆:第二行摆:第一行的5倍第二行摆多少根?3的5倍就是5个35×3=15

2、3×5=15做一做快速说一说：几的几倍表示列式计算2的3倍3个25个46个34的5倍3的6倍2×3或3×24×5或5×43×6或6×3讨论：求一个数的几倍是多少，怎样计算？为什么？求一个数的几倍,就是求几个这样的数是多少，用乘法计算。?人扫地的：擦桌椅：7人7人7人想：要求擦桌椅的有多少人，就是求（）个7人是多少。2×7=14（人）或7×2=14（人）答：擦桌椅的有14人。42扫地的有7人，擦桌椅的是扫地的2倍。擦桌椅的有多少人？1.练一练5×4=20（只）4×5=20（只）205×3=15（元）3×5

3、=15（元）155×3=15（只）3×5=15（只）156×7=42（个）7×6=42（个）42？只蜗牛有7只，瓢虫的只数是蜗牛的3倍。瓢虫有多少只？？只想：要求瓢虫有多少只，就是求（）个7只是多少。3×7=21（只）或7×3=21（只）答：瓢虫有21只。36×8=48（辆）或8×6=48（辆）答：卡车有48辆。本课小结通过本节课的学习，同学们要对倍有一个认识，能够解决相关的问题。