人教新课标数学二年级上册《倍的初步认识》ppt课件_2

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1、倍的初步认识人教新课标二年级数学上册学习目标:1.使同学们初步认识倍。2.理解倍的含义,并能熟练应用。填空()×4=122×()=6()×5=10()×2=123×()=18()×4=20()×6=245×()=15()×4=8()×7=144×()=16()×6=12326424365322的个数:的个数:的个数比的个数少(5)个。的个数比的个数多(5)个。的个数是的个数的2倍。5个2个5摆1个正方形用4根小棒。摆3个正方形,是()个()根。3个4根可以说成()的()倍。34433个25个3可以说成是2的3倍。可以说

2、成是3的5倍。蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的2倍。3只2个3只是的3倍蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的3倍。请用“是的倍”说一句话。2只3个2只62是的5倍苹果的个数是桃子的5倍。请用“是的倍”说一句话。102蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的1倍同样多也可以说成:1倍。红蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的1倍第一行:第二行:第二行摆的笑脸的个数是第一行的1倍。第一行:第二行:第二行画的笑脸的个数是第一行的2倍。第二行有多少个?3×2=63×2=6也就是2个33第一行:第二行画的是第一行的5倍。第二行有多少个?蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的4倍。2只4个2只小朋友,谁能

3、说出每幅图有几只?()只()只488里面有()个428是4的2倍

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