苏教版数学五上《小数的意义和读写》课件之二.ppt

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1、小数的意义和读写苏教版五年级数学上册教学目标：1、进一步理解、巩固小数的意义。2、使学生掌握小数数位顺序表，知道数位、记数单位和相邻两个单位之间的关系。3、训练学生思维灵活性，培养学生热爱数学的品质。看图写出分数和小数。？分数________小数________分数________小数________分数________小数________判断题。1、34.8读作三十四点八。2、0.27读作零点二十七。3、60.071表示六十又千分之七十。4、5.003读作五点零三。写出下面各题。零点一二写作,是___位小数。二十点零零七写作,是_

2、__位小数。三十点八写作,是___位小数。一百点零九三写作,是___位小数。1、0.8是把整数“1”平均分成10份，表示这样的（）份。2、0.45是把整数“1”平均分成100份，表示这样的（）份。3、0.137是把整数“1”平均分成1000份，表示这样的（）份。845137你能举例说说1和0.1的关系吗？你能用图表示1和0.1的关系吗？你能用类似的方法探索0.1和0.01有什么关系吗?结论:1里面有10个0.1结论:0.1里面有10个0.01小数点数位…万位千位百位十位个位.十分位百分位千分位万分位…计数单位…万千百十十分之一百分之

3、一千分之一万分之一…小数的数位顺序表个整数部分小数部分你能说说每相邻的两个计数单位间的进率是多少吗？写出下面各数表示什么。0.16表示。6.5表示。一个数的个位和百分位上都是5，这个数写作（）。1、5.2里面有（）个1和（）个0.1。2、6.3是（）个0.1，0.63是（）个0.01。3.4个100和8个0.01组成的数是（）。4.其它各位都是0，这个数是（）。说出下面各数各是几分之几？0.350.2070.60用0、0、5、6四个数和小数点，请组成一个小数：1、整数部分是0的三位小数；2、只读一个“零”的两位小数；3、一个零都不读

4、的一位小数。（1）2元=（）角=（）分（2）在下面（）里填上适当的小数。4角=（）元80分=（）元600毫米=（）米（3）0.6里面有（）个0.10.80里面有（）个0.010.3里面有（）个十分之一。0.05里面有（）个百分之一。0.067里面有（）个千分之一。在下面的方框里填上适当的小数。0123本课小结通过本课的学习，我们认识了小数的意义和写法，同时我们也知道了小数和分数之间的关系，掌握了小数和分数之间的互化。同学们，小数不仅仅在数学上是一个重要的数学概念，在物理学上也得到了极大的应用。因此，深刻理解小数的意义就显得尤为重要。