给予是快乐的（文昌小学刘少萍）.ppt

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1、24*给予是快乐的文昌小学　　刘少萍真挚给予圣诞节羡慕宽裕兜一圈台阶残疾湿润喜悦光芒饶有兴趣课文主要讲了在（什么时候），（谁）遇到一位小男孩，从（谁的）的言行让他感受到（　　　　）圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞节礼物。圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。学习方法:1、自由朗读课文2－12自然段,找出文中出乎意料之外的情节描写。2、划出小男孩与保罗的对话，小组内分角色读一读。3、谈一谈你对小男孩与保罗的看法。4、想一想，为什么说“给予是快乐的”?男孩睁大眼睛：

2、“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇！我希望……”保罗以为男孩希望____________，没想到男孩希望__________。“我希望有这样的哥哥”“我希望自己也能当这样的哥哥”我知道：保罗以为男孩____________，没想到男孩____________。车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”保罗微微一笑。。。。。。将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。小男孩的承诺：男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥

3、给你的。你不用花一分钱？”男孩惊叹地说：“哇！我希望……”保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”保罗吃惊地看着这个男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”“……将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”寻找快乐的原因：保罗的哥哥因为＿＿＿＿＿＿＿而感到快乐；小男孩因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿而感到快乐；保罗因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿而感到快乐。这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。我也曾经因为（）而感到快乐！《给予》一束花，一句话，送去的是温

4、暖，表达的是关爱。伸出你的双手，别人握住的就是力量。露出你的笑脸，别人感受到的就是阳光。1、给予是一杯热腾腾的清茶，给妈妈带来一份温馨。照样子，写句子：2、给予是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；3、给予是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。第六组让我们随着本组课文的学习，去感受人与人之间纯真的感情，体会互相关爱带来的快乐和幸福。我们还要由课文内容想开去，了解发生在身边的动人故事；学着关心、帮助他人。赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己。作业：美文推荐1、《给，永远比拿愉快》------蒋风2、《感恩之心》-----林润翰3、《乞丐》-----[俄]屠格涅夫