生物的无性生殖.ppt

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1、预习反馈：(初读课本3—5页内容，联系生活实际，查阅资料，尝试完成下列问题)1.《愚公移山》中有这样的话：子又生孙，孙又生子，子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也。它反映了人类的生生不息，人的新生命诞生的起点是什么？2.“春种一粒粟，秋收万颗子”描述了大多数植物的生生不息。植物只能靠种子来繁殖吗？3.小明家的毛桃树已经30岁了，它枝繁叶茂、根系发达、抗虫力强，但它的果实个小、皮厚、味涩，没人喜爱；小兰家的水蜜桃树才3岁，但它的果实个大、皮薄、味甜，人见人爱。你有办法让小明家的毛桃树上结出可口的水蜜桃吗？说说你的办法。4.人们常说：有心栽花花不发，无心

2、插柳柳成荫。说明柳树可以怎么栽种？生物的无性生殖学习目标：尝试表述几个新概念：无性生殖、营养生殖、嫁接。2.尝试嫁接一种植物。3.列举嫁接、扦插、压条在生产生活中的应用。自主学习（一）生物的无性生殖（研读课本第3页，将下列知识点勾画出来，用重点符号标记出关键词）1.无性生殖是一类不经过的结合，由直接产生新个体的生殖方式。2.常见的无性生殖方式有、等。3.常见出芽生殖的生物有和等。4.植物依靠营养器官进行的无性生殖又叫做。5.常用营养生殖方法是。出芽生殖嫁接了蟹爪兰的仙人掌合作学习（一）生物的无性生殖1.什么是无性生殖？2.常见的无性生殖方式有哪些？3

3、.常见出芽生殖的生物有哪些？4.什么是营养生殖？5.常用的营养生殖方法主要是哪种。自主学习（二）植物的嫁接（研读课本4—5页，将下列知识点勾画出来，用重点符号标记出关键词。6.嫁接就是把一株植物体的或带有芽的接到另一株植物体上，使他们愈合成一株完整的植物体。7.接上去的芽或枝叫做，被接的植物体叫做。8.根据接穗不同嫁接可分为和两种。9.嫁接的关键：要使接穗和砧木的紧密结合在一起，这样两部分产生的新细胞才能愈合在一起，提高成活率。10.除嫁接外，和也是常用的营养生殖方法。月季的扦插葡萄的压条合作学习（二）植物的嫁接6.什么是嫁接？7.什么叫做接穗，什么

4、叫做砧木？8.什么叫芽接？什么是枝接？9.嫁接的关键是什么？10.除嫁接外，常用的营养生殖方法还有哪些？五色塔菊1.选好砧木和接穗用的枝条。2.截取一段枝条，把枝条下端削成楔形，露出形成层，形成接穗。3.用刀从砧木断面的一边连同部分木质部向下劈开，露出形成层。4.把接穗插进砧木劈开的夹缝里，使接穗和砧木的形成层对合，再用塑料薄膜带从外面扎紧。1.选取嫩枝条作砧木和接穗。2.把芽连同树皮一齐削下来，除去木质部，露出形成层，形成接穗。3.在砧木的树皮上割一个T形切口，要割透树皮，把割破的树皮剥开。4.把接穗插进T形切口，使接穗与砧木的形成层紧密对合。用塑

5、料薄膜带将切口处扎好。动手我最棒拓展延伸：1.鸭梨果大味甜，但抗病力弱；杜梨果小味涩，但抗病力强。如何选择接穗与砧木进行嫁接?嫁接后新长出的枝条上接出的果实是鸭梨还是杜梨？2.洋芋是我们常吃的蔬菜，它跟小麦一样也是用种子繁殖的吗？说说你的看法。洋芋的营养生殖达标测评：1.找朋友：将下列植物名称与其生殖方式连线。杨树用种子繁殖洋芋出芽生殖水蜜桃用枝条扦插酵母菌用块茎繁殖小麦用果枝嫁接达标测评：2.下列情况，不属于无性生殖的是（）A.用秋海棠的叶繁殖新个体B.用马铃薯块茎繁殖新个体C.用月季的茎繁殖新个体D.利用植物的开花结果生殖新个体3.张大伯家的苹果

6、树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新优质苹果树，并且使一棵果树上结出多种不同口味的苹果，应该用哪种方式培育（）A.种子繁殖B.果枝压条C.果枝扦插D.果枝嫁接4.切取一段葡萄的枝条，插入潮湿的沙土中，不久枝条的下端长出了根，这种繁殖方法叫（）A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养课外探究：利用本节课的收获与父母一起培育一种盆栽植物，让父母分享你的学习成果。预习内容：我市农民的洋芋是采用块茎的营养繁殖生产的，这种洋芋普遍易患“黑心病”，影响了它的营养价值和经济价值。我省定西市采用一种新型技术繁殖洋芋，这种洋芋很“神奇”，生来不得“黑心病”,现行高中

7、《思想政治》教科书选编了一篇文章《“洋芋蛋”变成了“金豆豆”》,专门介绍了定西市在洋芋生产上的辉煌成就。上网查阅资料，预习下节内容，了解这种“神奇”的技术是什么？有哪些广阔的应用前景？