生物的无性生殖1

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时间:2019-07-13

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1、《西游记》众妖想吃唐僧肉?第8单元生物的生殖、发育与遗传第十四章生物的生殖和发育你知道生物有哪些生殖方式吗?人的生殖方式我精子卵细胞受精卵有性生殖?还有哪些生物的生殖方式是分裂生殖草履虫细菌(单细胞生物)孢子生殖蕨类植物(低等植物、多细胞真菌)第一节生物的无性生殖出芽生殖在条件适宜的环境里,水螅的身体上长出芽体。芽体成熟后脱离母体成为新个体。水螅无性生殖的概念由母体直接产生新个体的生殖方式。不经过两性生殖细胞的结合,(一)实验1、内容:酵母菌的出芽生殖2、方法:(1)阅读课本p3,划出无性生殖的概念,了解实验的目的、器材和指导。(2)观看制作酵母菌

2、临时玻片标本的视频,用几个关键字概括制作步骤。(3)观看酵母菌出芽生殖的视频,描述酵母菌“出芽”生殖的过程。擦→滴→盖→滴→吸(3)描述酵母菌“出芽”生殖的过程?酵母菌细胞上长出一个,(突起/凹陷)比母细胞,(小/大),是母体上长出的一个芽,当它脱离母体后,就是一个新的。(4)思考:酵母菌的“出芽”现象为什么是一种生殖方式?当芽体脱离母体后会发育成一个新个体,所以出芽生殖属于无性生殖。突起小酵母菌“酵母菌”的“芽体”和绿色植物的“芽”一样吗?“柳芽”绿色植物的芽脱离母体后不能发育成新个体。马铃薯发芽(块茎)它们用什么繁殖?请你观察草莓用匍匐茎繁殖吊

3、兰的茎上可长出新个体落地生根的叶上可长出许多新个体它们的繁殖器官?请你归纳甘薯马铃薯草莓吊兰落叶生根根茎叶营养器官营养生殖在生产实践中,人们经常利用植物的营养生殖来栽培农作物和绿化植物。草莓甘薯甘薯甘薯吊兰吊兰马铃薯马铃薯马铃薯想一想在生产实践中,人们经常利用植物的营养生殖来栽培农作物和绿化植物。你知道为什么吗?营养生殖的优点保持亲本的优良性状加快植物的生殖速度营养生殖的方法扦插压条嫁接“无心插柳柳成荫”月季、葡萄、柳树、菊等植物,可以剪去带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新植株。扦插繁殖速度较快,简单方便。压条将植物的枝、蔓掩埋

4、于湿润的土壤中,待其生根后与母株分离,形成新植株的方法。桑、葡萄、木瓜常用压条来繁殖。嫁接接穗砧木1、什么是嫁接(1)嫁接是把一株植物体的或接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体的方法。(2)用于嫁接的芽或枝条叫做,被嫁接的植物体叫做。(3)是用芽作接穗,是用带芽的枝条作接穗。(二)自学指导:仔细阅读课本p4-5,独立完成以下任务。接穗砧(zhen)木芽接枝接相关概念把一株植物体的芽或带有芽的枝条接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体的方法。嫁接2、如何嫁接(1)分别用四字提炼芽接和枝接的步骤:芽接、、、;枝接:、、、。(2)参

5、考嫁接时需要注意的关键步骤,思考问题。①先削砧木,后削接穗,缩短水分蒸发时间②切口一定要平滑③形成层对准,接合处要紧密④绑扎要紧,防止中间出现空隙。问题:用布条或麻绳绑扎时为什么要由下向上缠绕?嫁接成活的关键是什么?1、切盾形芽片2、在砧木树皮上割“T”形切口3、在切口内插入芽片4、扎缚紧芽接枝接1、用刀把枝条削成斜面2、把砧木中部劈开深度3~4cm3、把接穗插入砧木,使形成层对接4、扎缚紧问题:用布条或麻绳绑扎时为什么要由下向上缠绕?导管筛管嫁接成活的关键:使接穗和砧木的形成层紧密结合,这样两部分的形成层分裂产生的新细胞才能生长愈合在一起,提高成

6、活率。嫁接成活的关键是什么?蟹爪兰仙人掌花期长,造型美观根发达,营养充足3、为什么嫁接(1)鸭梨果大味甜,但抗病力弱;杜梨果小味涩,但抗病力强。如何运用嫁接的方法获得果大味甜,抗病力强的植株呢?嫁接后的新植株表现的是谁的性状?(2)嫁接在生产中有什么意义?(3)能让西瓜长在树上吗?用鸭梨作接穗,用杜梨作砧木,用嫁接的方法获得果大味甜,抗病力强的植株。新植株表现的是接穗的性状,结出的是果大味甜的鸭梨。嫁接主要是能改良花卉果树品种。嫁接时要选择品种比较接近的两种生物作接穗和砧木,它们之间亲缘关系越近,亲和力越强,嫁接后越容易成活。无性生殖的主要特点是遗

7、传物质几乎不发生变化,子代个体能保持亲本优良的遗传性状。近年来的研究发现,植物体的任何一个活细胞都有发育成完整新个体的能力,这种能力称为植物细胞全能性。根据植物细胞全能性的原理,人们创造出了培养植物新个体的新技术。胡萝卜的组织培养胡萝卜接种形成愈伤组织分化成幼苗胡萝卜新植株根的组织或细胞取材培养基(营养物质和植物激素)细胞分裂细胞分化移栽自学指导:阅读课本p6-7,找到以下问题的答案.2.上述产生新个体的过程是什么生殖方式?愈伤组织和试管苗形成的原理分别是什么?3.为使培养过程能正常进行,培养基中必须含有什么物质?出现试管苗后要给予光照,为什么?4

8、.植物组织培养的优点是什么?1.什么是组织培养?在无菌条件下,将植物的器官、组织或细胞等在含有多种营养物质和植物激素的培养

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