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《地方高校产学研结合的难点与对策研究.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第l期(总第305期)农产品加工(学刊)飞,2013年l月AeademiePeriodiealofFaxmProduetsPnH二essingJ七比L文章编号:1671一9646(2013)olb一(X)85一04地方高校产学研结合的难点与对策研究任海伟,张软,张飞,陈晓前,刘左军,赵萍,李志忠(兰州理工大学生命科学与工程学院,甘肃兰州73050)摘要:产学研结合是技术开发和成果转化的主渠道通过对地方高校在产学研结合方面存在的问题进行分析,提出地方高校产学研结合的解决思路与对策关键词:地方高校;产学研结合;难点;对策中图分类
2、号:G646文献标志码:Adoi:10.3969ljissn.1671一9646(X).2013.01.054D皿eultiesandCouniermeasuresofProduetion一teaching-researchColnbinationin肠ealColegeRENHai~wei,ZHANGYi,ZHANGFei,CHEN石ao-冲an,UUzu州un,ZHAOPlng,UZbieszbong(Cole罗ofLifeseieneeandEngineering,压nzhouUniversityofTechnolo群,I丑nz
3、hou,Gansu73050,China)灿日坛朗t:Produetion一teaehin于researcheombination15themainehannelforteehnologiealdevelopmentandachievementtransformation.ThispaperanalyzestheproblemsOfvroduetion一eaehing一researcheombinationinlocaleole罗andPutsfo,ardtherelevantthoughtsandeountermeasuresKe
4、ywo记s:localeolege;p蒯uetion一teachin犷researcheolnbinahon:d西euhies;eountermeasures产学研结合是企业高校及科研院所这三个创会发展的良性循环高校既有较好的信息资源和实新主体要素,以利益共享风险共担优势互补验设备,又有专业的科研队伍,学术氛围浓厚,技共同发展为原则,共同开展技术创新活动,从而术实力雄厚,能为产学研结合提供良好的条件高逐步实现科研一产品一市场一科研的良性循环产校可以利用自身的智力和科技优势,切实解决企业学研结合充分发挥各自优势,推动科
5、技与经济发展,技术难题,推进地方经济发展;反之,地方和企业解决了高等教育与社会需求脱节问题,缩小了高校发展起来,也会对高校加大经费投人,促进高校发和社会对人才培养与需求之间的差距这种合作不展,实现校地校企结合的良性循环仅是市场经济与知识经济有机结合的必然产物,也(2)产学研结合的教育模式有助于提高地方高是国家创新体系的重要组成部分校应用创新型人才的培养质量通过校地校企合地方高校是我国高等教育体系的重要组成部分,作,利用校内外两种资源,将生产与科研技术开与当地的自然经济和社会环境关系密切,为地方经发紧密结合起来,使人才培
6、养目标更加清晰济和社会发展贡献着自身力量但与国家部委高校相(3)产学研结合使科研与市场的联系更紧密比,地方高校的教育资源多数源于地方,虽具有一定高校的科研成果能否转化为生产力,很大程度上取的科技创新能力,但产学研结合也存在一些难点和问决于科研选题是否具有针对性和实用性因此,高题,影响着高校科技创新能力的进一步提升校科研工作应积极与企业或市场接轨,运用市场经济的价值规律和竞争规律促进科研工作的发展,产学研结合对地方高校的积极作用(4)产学研结合有助于地方高校科学定位,明确在高等教育大众化的背景下,产学研结合是实社会服务方向
7、地方高校在办学上很大程度依靠当地现高等教育人才培养科技创新和社会服务三大功政府的鼓励和支持所以,通过产学研结合为地方和能的必然选择企业服务,是高校支持地方经济发展的最好途径(l)产学研结合有助于实现地方高校和经济社2产学研合作中的难点及问题收稿日期:2012刁8一07墓金项目:兰州理工大学校级教学研究项目(2010一06,2012一22);兰州理工大学学科发展协调计划资助作者简介:任海伟(1983一),男,山西人,硕士,讲师,研究方向:食品科学为通讯作者:张轶,副教授农产品加工(学刊)2013年第l期2.1产学研结合动
8、力不足,制度不完善小,科技资源相互封闭,大型仪器设备对外开放不近年来,产学研结合发展势头迅猛,地方高校够利用率不高,无法与企业对科技资源进行共享逐步认识到产学研结合对高校科技创新的重要性,从而达到共赢但总体上看,在产
