高中政治必修三文化生活答题模板(人教版).ppt

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1、《高考政治答题模板》(必修3)龙广一中培优班政治老师:郑鸿钰《文化生活答题模板》【一、文化的作用(文化的影响、文化与社会、文化与生活)】思路:力量+与经济政治关系+影响来源+影响表现+对人影响的特点+塑造人生+综合国力(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和人的发展产生深刻的影响。(2)对社会发展的影响:文化与经济、政治相互影响、相互交融。不同的民族文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。(3)文化在综合国力的竞争中的

2、地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,文化力量是综合国力的重要标志。“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素”。(4)对人的影响:来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动;表现在:a.文化影响人们的交往方式和交往行为,b.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;文化对人影响的特点:潜移默化、深远持久。(5)优秀文化塑造人生:能够丰富人的精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展。【二、文化多样性与文化创新】1.文化多样性:思路:地位

3、+态度+意义+原则(1)地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力(2)态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步(3)意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求(4)原则:遵循各民族文化一律平等的原则。2、文化创新(1)为什么要进行文化创新思路:实质+地位+意义+必由之路(内容要求)①文化发展的实质(本质)在于文化创新。②创新是文化富有生机与活力的重要保证③创新能促进民族文化的繁荣,创新能推动社会实践的发展④推动文化内

4、容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高文化软实力,是繁荣文化的必由之路。(2)怎样进行文化创新(途径):思路:根本途径+基本途径+主体+方向+内容要求①根本途径:立足于社会实践②基本途径:a.继承传统,推陈出新;b.面向世界、博采众长③人民群众是文化创新的主体④坚持正确方向,克服错误倾向【三、中华文化与中华民族精神】是什么——为什么——怎么办——突出爱国主义1、传统文化的特点、中华文化的基本特征、特点(1)传统文化的特点:①鲜明的民族性,②相对稳定性(继承性、时代性、社会历史性)(2)中华文化的基本特征:a.源远流长,b

5、。博大精深(独特性、区域性、民族性)(3)中华文化的特点:a.包容性,即求同存异和兼收并蓄2、民族精神:(1)基本内涵:(是什么)核心:爱国主义,具体包括团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息A重要性(为什么?):思路:与中华文化的关系+三精神+或者“两要求一需要”★①中华文化的力量,集中体现为民族精神的力量。★②它始终是维系中华民族的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂B必要性:——弘扬中华民族精神的现实意义①是文化建设的极为重要的任务。★②这是提高全民族综合素质的必然要求。★③这是

6、不断增强我国国际竞争力的要求。★④这是坚持社会主义道路的需要。⑤是我们必须面对的时代课题。(2)怎样弘扬和培育民族精神思路:主心骨+优良传统+外来文化+两核心+实践+主体①发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用;②继承和发扬中华民族的优良传统;③正确对待外来思想文化,面向世界,博采众长,以我为主,为我所用;④把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合;⑤充分发挥教育的作用,充分运用现代传播手段,采用丰富多彩的活动形式;⑥立足于中国特色社会主义文化建设的实践⑦每个公民必须肩负起为中华民族强基固本的使命,努力铸造中华民族之

7、魂(3)爱国主义——民族精神的核心①作用:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。②特征:爱国主义是具体的。不同时期爱国主义有共同要求,也有不同具体内涵。③新时期爱国主义的主题:在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。【四、为什么要继承和发展传统文化】思路:传统文化的特点+文化继承与发展+文化创新+民族精神+特色文化(1)传统文化具有继承性和相对稳定性,对人们的生

8、活具有潜移默化、深远持久的影响。(2)传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。(3)对传统文化的批判性继承是文化创新的根基,我们不能

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