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时间:2020-03-08
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1、二年级体育课教案时间第一周第节课时一课时教材(室内课)引导课体育常识:做操的好处目的1.通过教学使学生了解做操的好处,知道体育课时简单的常规要求。2.使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。3.培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分唱歌:师生问好:宣布本次课的内容和任务:点名;教室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课时的要求和任务内容。二、讲解做早操的好处。1、能够清醒头脑,有利于学习。2、能够呼吸新空气,有利于健康。3、
2、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态。4、能够养成经常锻炼身体的习惯教室教室讲解语言要清晰。要求:①、学生认真遵守纪律。②、养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小74顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点;了解做早操的好处。难点;养成良好的做早操的习惯。小游戏:(抓手指)规则:手放平。食指尖必须顶着手掌心。听到教师口令后才能抓手指。教室教师讲解游戏的方法和规则。教师做示范。学生练习和游戏。学生认真听讲游戏方法和规则。学生练习。学生进行游戏。3/46小结束部分总结本次课的情况。下课。教室教师总
3、结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小教具准备课后小结学生听讲认真、纪律好,完成本课任务74二年级体育课教案时间第一周第节课时一课时教材1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏:快快集合目的1.通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2.培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。3.培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:小游戏;“抓人”做二到三节简单徒手操。专项准备活动。组织:××××××××××◎同上队列教师语言要
4、清晰。教师讲解课堂要求和任务。教师带领学生一起做游戏。教师做徒手操的讲解和示范。师生一同练习。学生站成二列横队。学生和教师一同做游戏。学生认真听讲看示范。学生精神饱满。11210小基本部分一、队列队形立正、稍息、集合、解散:重点;挺胸抬头。难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。组织:同上队列二列横队。教师讲解动作和要领。教师做完整正确示范。教师个别指导。生认真听动作方法和要领。学生练习,分组练习。学生练习时精神饱满整齐一致。4X818中74顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏快快集合规则:必须按信号散开,集合站队时要迅速。分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人
5、。组织:同上队列二列横队。教师将游戏规则。教师做示范。学生进行游戏活动。学生认真听游戏方法和规则。学生练习比赛。分组比赛。2/39中结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:教师总结本次课的情况。下课。认真听讲情绪饱满。下课。13小教具准备课后小结学生听讲认真、纪律好,完成本课任务74二年级体育课教案时间第二周第节课时一课时内容1、基本体操:希望风帆(1—8)节;2、游戏:挑战应战目的1.通过学习,使学生进一步掌握希望风帆(1-8)节的要领及动作。2.培养学生身体的正确姿势和节奏感。3.发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备
6、部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。组织:++++++++++++◎同上队列二列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站二列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一希望风帆(1-8)节;重点:各节的动作要领及要求。组织:同上队列二列横队,体操队形。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。1学生认
7、真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。4X818中74顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。二、游戏:挑战应战规则:应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。追拍时不得用力堆人。应战者如失败就算对方胜利。组织:◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎4、找学生表演。教师讲解游戏要求和规则。学生练习比赛。教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致学生认真听讲游戏规则。学生练习比赛。分组比赛。2/39中结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:自由散
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