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时间：2020-03-08
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势爱岗敬业。热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生良好的思想品德。Ｗ 劣势个人修养有待提高严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。灵活运用的不够外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）现在的教学手段先进，外出学习的机会很多Ｔ 威胁（挑战）本身的教学素质受到同行的挑战二、我的对策Ｕ——用（优势）互相学习，互相激励Ｓ——停（劣势有时方法不得当Ｅ——抓（机遇）不放过每
2、次的学习机会Ｄ——御（威胁）加强提高自身素质，练好本领，迎接挑战
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