班组安全管理讲座lrcti.ppt

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1、班 组 安 全 管 理 讲 座班组安全管理是企业管理的一个重要组成部分。作为一个优秀的班组长，应该做到管得起、理得顺、统人心、出效益。　　在企业里，绝大部分事故发生班组。班组长做为“兵头将尾”，对控制事故发生起着非常重要的作用。如果班组长管理不善，或责任心不强，对违章违纪听之任之，发生事故的概率将大大增加。序言班 组 安 全 管 理 讲 座班组是企业中基本作业单位，是企业内部最基层的管理组织。班组长也被称为“兵头将尾”。现代企业的管理结构一般都是三角形样式，基本上可以分为三层，即决策层（高层）、执行层（中层）、操作层（基层）。高层“动脑”，中层“动口”，基层“动手”。班组即

2、为基层组织。一.班组的概念及职能班 组 安 全 管 理 讲 座班组的特点：　１.结构小——班组为企业最基层单位.２．管理全——质量、安全、生产、纪律等。　３．工作细——班组工作非常具体。　４．任务实——企业所有管理内容最终都要落实到班组。　５．群众性——班组工作是一项群众性很强的活动，需要班组长团结员工，集中大家的智慧和力量才能更好地完成。一.班组的概念及职能班 组 安 全 管 理 讲 座１．班组是生产经营的第一线，具有保证企业管理目标实现的作用。　２．班组是企业经济活动的细胞，具有提高企业经济效益的作用。打个比方：班组是细胞，企业是躯体。　３．班组是企业活力的源

3、头，具有对企业活力的增强起支撑作用。　４．班组是企业管理的基地，具有团结和稳定员工的凝聚作用。二、班组在企业中的地位和作用班 组 安 全 管 理 讲 座(一)什么是班组管理？　　班组管理是指以班组自身所进行的计划、组织、协调、控制、监督和激励等管理活动，其职能在于对班组的人、财、物进行合理组织、有效利用。(二)班组管理的特征：　　１．其基本要求是系统管理——即整体功能大于部分功能之和。　　２．其基本内容是基础管理。　　３．其基本形式是民主管理。二、班组在企业中的地位和作用班 组 安 全 管 理 讲 座(三)班组管理的内容：　　１．生产管理；　　２．质量管理；　

4、　３．技术管理；　　４．劳动管理；　　５．设备管理；　　６．经济核算；　　７．安全文明生产；二、班组在企业中的地位和作用班 组 安 全 管 理 讲 座(四)班组管理的重点：１．抓好班组的各项管理制度（包括岗位责任制度、均衡生产制度、岗位技术练兵制度、设备工具维护保养制度、安全文明生产制度、交接班制度、考勤制度、经济核算制度）　　２．抓好科学的管理方法和手段。　３．抓好班组的民主管理。班组长要有民主意识，进行民主决策，利用民主作用，真正做到管理制度化、科学化、民主化。二、班组在企业中的地位和作用班 组 安 全 管 理 讲 座(一)新进人员和变换工种人员教育　　新

5、调入班组的员工(包括学徒工、临时工、合同工、代培、实习生)和变换工种的员工，要经公司、车间、部门、班组三级安全教育。班组安全教育由班组长进行。教育后应进行登记。(二)全员安全教育　　为使全体员工牢固树立“安全第一”的思想，不断提高安全意识和操作技能，除企业应进行全员安全教育和考试外，班组每年也应进行岗位安全教育，并进行登记。三、班组安全教育的种类班 组 安 全 管 理 讲 座(三)复工教育　凡工伤假、病假、产假、学习、借调到外单位工作，离开生产岗位三个月以上的员工，上岗前均应结合班组情况进行安全生产教育，并进行登记。(四)“四新”教育　试制新产品、采用新工艺、新设备、新

6、材料等或当生产条件发生变更时，必须制定新的安全技术操作规程，并对操作员进行安全技术教育后方能生产。三、班组安全教育的种类班 组 安 全 管 理 讲 座(五)特种作业人员教育　　特种作业人员除按国家有关规定进行安全技术培训、复训外，班组还应加强对他们的日常教育，并对他们的培训和复训情况进行登记。三、班组安全教育的种类班 组 安 全 管 理 讲 座(一)方针政策教育　对员工进行有关安全生产的方针、政策、法律法规、制度的宣传教育，提高员工法制观念。(二)安全技术知识教育　包括生产技术知识、一般安全知识和专业安全知识教育。生产技术知识包括：班组基本生产概况，生产过程，作业方法，

7、各种机器设备的性能和有关知识，以及产品的构造、性能、质量和规格等。四.班组安全教育的基本内容班 组 安 全 管 理 讲 座一般安全知识包括：班组内危险设备和区域，安全防护基本知识和注意事项，有关防火、防瀑、防尘、防毒等方面的基本知识，个人防护用品性能和正确使用方法，本岗位各种工具、器具以及安全防护装置的作用、性能，及使用、维护、保养方法等有关知识。专业安全知识包括：安全技术、工业卫生技术方面的内容和专业安全技术操作规程。专业安全技术教育主要有压力容器、管道、起重机械、电气、焊接、车辆驾驶等方面的有关安全