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时间：2020-03-08
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1、个人教学问题改进计划——模板姓名李记林性别男年龄48学历本科职称高级教龄30职务教师所任学科高中数学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势：1.工作负责，备课充分。2.上课认真，突出教学重难点。3.积极参加科组的听课、评课活动。不足：教学方法古板，没有创新。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。对自己制定的计划和学习内容严格遵守，保证其有效进行。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。理论结合实际，提高课堂教学效率，积极参加教研活动，认真上好专业培训课所需支持
2、教学资源共享改进结果良好
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