分散系及其分类ppt课件.ppt

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1、第2课时分散系及其分类1【思考与交流】★氯化钠溶液是怎么得到的?★泥水浊液是怎么得到的?氯化钠固体分散在水中形成的混合体系泥分散在水中所形成的混合体系2二、分散系及其分类概念举例分散系分散质分散剂把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。被分散的物质起容纳分散质作用的物质NaCl溶液泥水NaCl固体泥沙水1、有关概念:水3根据分散质或分散剂所处的状态(气态、液态、固态),分散系可分为哪几种?【思考与交流】42、分散系的分类:(1)、根据分散质和分散剂的状态不同:分散质分散剂气液固气液固9种5分散质分散剂实例气气

2、液气固气气液液液固液气固液固固固空气云、雾烟、灰尘汽水、泡沫酒精的水溶液糖水、泥水泡沫塑料珍珠(包藏着水的碳酸钙)有色玻璃、合金思考与交流:请试着举出几种分散系的实例6分散系溶液胶体浊液分散质粒子直径<1nm1~100nm>100nm注:1nm=10-9m(2)、当分散剂是水(或者其他液体)时,按分散质粒子的大小不同:分为以下三种:这三种分散系的主要区别:分散质粒子大小不同73、胶体(1)定义:分散质粒子直径介于1~100nm(10-9~10-7m)之间的分散系。注:胶体的分散质粒子又称胶粒。一般胶粒是若干个粒子组成的集合体81个

3、Fe(OH)3粒子1个Fe(OH)3胶粒Fe(OH)3胶体9常见胶体:Fe(OH)3胶体、AgI胶体、淀粉胶体(溶液)、蛋白质胶体(溶液)、牛奶、豆浆、土壤、有色玻璃、云、雾、烟、墨水、血液、肥皂水等10(2)、胶体的分类按分散剂状态不同,胶体分为三类气溶胶如:云、烟、雾等液溶胶如:Fe(OH)3胶体、AgI胶体等固溶胶如:有色玻璃等11(3)、Fe(OH)3胶体制备取一烧杯,加入20mL蒸馏水,加热至沸腾,然后向沸水中滴加FeCl3饱和溶液1~2mL。继续煮沸,待溶液呈红褐色后,停止加热,即制得Fe(OH)3胶体。实验步骤:1

4、2注意事项:①用蒸馏水:不能用自来水,目的防止生成氢氧化铁沉淀②用饱和溶液:不用稀溶液,目的制得浓度较大的氢氧化铁胶体要加热:为了加快反应的速率,但当溶液呈红褐色时,要停止加热,目的防止生成氢氧化铁沉淀不能搅拌:目的防止氢氧化铁胶体粒子碰撞大颗粒形成沉淀不用“↓”,写胶体不能用Fe(OH)3溶于水或向FeCl3溶液中加NaOH溶液制取实验原理:13把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处,分别用激光笔(或手电筒)照射烧杯中的液体,在与光束垂直的方向进行观察。CuSO4溶液Fe(OH)3胶体无光亮的“通路”有光

5、亮的“通路”14丁达尔效应:(4)、胶体的性质含义:当可见光束通过胶体时,在入射光侧面可观察到光亮的“通路”,这种现象叫做丁达尔效应。原因:胶体粒子直径较大,对光有散射作用粒子小,光线直接通过粒子较大,散射粒子很大,全反射应用:鉴别溶液和胶体,它属于物理变化15早晨树林中的丁达尔现象早晨树林中存在雾,雾属于胶体,阳光透过树叶间隙形成光束,穿过雾,产生丁达尔效应16电影院中的丁达尔现象17悬浮在水中的小颗粒做不停地、无秩序地运动,这种现象叫做布朗运动。布朗运动胶体粒子也做布朗运动。18由于胶体粒子具有很大的表面积,故具有很强的吸

6、附性。具有强吸附性胶体粒子若吸附阴离子就会带负电,若吸附阳离子就会带正电。同种胶粒电性相同注:有的胶体的胶粒是不带电的,如分子胶体注:胶体本身不带电19例:胶体的胶粒带电的原因是由于它选择性吸附某些离子,一般来说胶粒优先吸附与它组成相关的离子。实验室制备AgI胶体的方法,取10ml2%的AgNO3溶液,然后滴加1~2滴2%KI溶液,并振荡。请回答下列问题:(1)上述方法制备的AgI胶体的胶粒带电荷,理由是:.(2)若取10ml2%的KI溶液,然后滴加1~2滴2%AgNO3溶液,并振荡。此法制备的AgI胶体的胶粒带电荷(3)根据上

7、述问题的分析结果,对于同种胶体的胶粒带电情况,你得出的结论是:.溶液中AgNO3过量,AgI胶体胶粒吸附Ag+而带正电荷正负同种胶体的胶粒在同种溶液中带同种电荷,在不同的溶液中可能带不同的电荷20次要因素:胶体粒子由于做布朗运动而使它们不容易聚集成质量较大的颗粒而沉降下来。主要因素:因为胶体粒子通过吸附带有电荷,同种胶体粒子的电性相同,它们之间相互排斥,不易聚集变大。介稳性:在一定条件下能稳定存在原因:21在电场作用下胶体有何变化?现象:阴极附近的颜色逐渐变深,阳极附近的颜色逐渐变浅。和电源正极相连的电极称为阳极和电源负极相连的

8、电极称为阴极22电泳移动规律:当胶粒带正电荷时向阴极运动当胶粒带负电荷时向阳极运动在外加电场的作用下,胶体粒子在分散剂里向电极做定向移动的现象。原因:胶体粒子带电荷注意:有些胶体无电泳现象,因其胶粒不带电,如分子胶体23常见胶粒的带电情况及在电场

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