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时间:2020-03-08
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1、二年级(2)班十月主题班会--------节能减排,低碳健康生活活动时间:2013年10月21日活动地点:二年级(2)活动对象:全体学生一、活动目的:1、了解“低碳生活”的含义。2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。3、认识到环境对人类生存的重要性,懂得环境污染造成的危害,低碳健康生活是我们每个人应尽的职责,以实际行动倡导低碳健康生活,把环境意识落实到行动上,培养学生的环保意识和责任。二、活动内容1、节能减排、低碳生活的含义节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。低碳生活就是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。这样的生活方式不仅节能减排,更代表着健康和安全。2、令人担忧的
2、环境、气候(1)酸雨:对森林的破坏、对石像的腐蚀。(2)动物锐减:动物的种类和数量已经减少到前所未有的程度。(3)森林被毁:现在在我国很难找到一片原始森林。(4)河流污染:我国有90%的河流受到不同程度的污染。3(5)温室气体让地球发烧。随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。近年来,由于人们的乱砍滥伐,河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害,环境污染日益严重,我们正面临着巨大的环境挑战,倡导低碳、减少排放、节约能源显得很重要,而低碳健康生活正是我们每个人义不容辞的责任。3讨论:生
3、活中可以减少碳排放的生活方式(1)使用太阳能热水器,使用节能灯泡。(2)少开私家车,多搭乘公共汽车或地铁,短程步行或骑自行车。(3)出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。(4)多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具,吃不完打包不浪费。(5)养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。(6)在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品。(7)尽量做到不购买包装繁杂的食品。(8)提倡水循环。(9)巧用废旧品。比如用过的塑料瓶,把它洗干净后可用来盛各种液体物质;食物废料、残渣,可以用作肥料用。4、低碳健康生活3“低碳生活,对于我们来讲是
4、一种态度,我们每个人要从身边点滴小事做起,应当在日常生活中注意节电、节油、节气,养成良好的节约能源资源的习惯。爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、制止破坏环境的行为。3
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