分享版--用企业文化经营人心.ppt

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1、用企业文化经营人心—赢文化，赢员工，赢团队，赢未来主讲：孙海蓝老师2012年2月25、26日主讲：孙海蓝老师课程提纲第一讲：文化解读——解读文化服务经营第二讲：文化构建——文化构建文化体系第三讲：文化落地——狼性塑造激活人心第四讲：员工关系——狼性团队提升素质第五讲：文化借鉴——文化升级与时俱进第六讲：课程小结——总结纠偏改善提高主讲：孙海蓝老师一、文化解读二、文化是灵魂DNA三、企业文化认识的误区第一讲：文化解读——解读文化服务经营主讲：孙海蓝老师◆“天下万物生于有，有生于无。”◆“道生一，一生二，二生三，三生万物。”万物根源是道，而道是看不见的，无形的

2、。“企业的文化就是企业的灵魂，是道，是无形的，却是最重要的。”——张瑞敏一、企业文化的内涵一、企业文化认知主讲：孙海蓝老师价值观精神文化化文为行度制物质文化为1、企业文化体现2个层面员工精神（心理层面）员工作风（行为层面）企业文化是价值观，本质是企业的习惯物质层（脸）制度层（手）精神层（心）主讲：孙海蓝老师文化是企业的信仰文化是企业的DNA文化是企业的基因二、文化是企业的DNA主讲：孙海蓝老师三、企业文化的误区1、企业文化是企业文化部门的事2、企业文化就是简单搞搞活动，办办报纸3、企业文化跟中高层管理者无关4、生产任务忙没空搞文化5、企业文化是形式主义，花

3、架子主讲：孙海蓝老师第二讲：文化构建——文化构建文化体系一、建设体系——经文二、培训体系——洗脑三、传播体系——造势……主讲：孙海蓝老师一、建设体系——经文《企业文化理念系统》2、《企业文化手册》3、《员工行为规范手册》4、《企业文化故事案例库》5、《企业文化发展大纲》6、《企业文化落地方案》7、企业文化组织体系构建8、企业文化系列培训……主讲：孙海蓝老师培训——补品，是投资是防患于未然——问题管理不培训——缺钙出问题再培训——危机管理培训员工很贵，但不做的话代价更贵。——松下幸之助二、培训体系主讲：孙海蓝老师以训代培、以赛促训、以会代训，以测推赛、以校提

4、效培训不在于培、也不在于训、更在于市场效果培训的目的是为员工提供生存及持续发展支持改变观念，培训不是成本，而是一种投资。培训要时时培，月月培，年年培，因材施教。培训体系培训理念主讲：孙海蓝老师培训特色1、三层课——人人都是培训师讲专业，讲文化，讲企业的管理，自上而下，自下而上2、讲案例——明辨是非监督引导班前、班后培训，现场学习。3、用媒体——营造舆论导向和氛围报纸、电视4、话与画——鼓舞人心激励斗志主讲：孙海蓝老师培训方式漫画培训经理人作业师傅带徒制制造经理后备培育案例培训互动培训三岗培训主讲：孙海蓝老师员工命名法标杆管理法员工创新大道漫画传播法内刊、电

5、视、桌面目视文化广播、视频OA平台企业内外网……三、传播体系主讲：孙海蓝老师内网桌面内刊报纸电视企业文化广播板报文化传播传播的载体主讲：孙海蓝老师第三讲：文化落地——狼性塑造激活人心一、高层重视服务经营二、身先士卒狼性塑造三、观念先行根植有道四、固化于制人人平等五、搭建平台帮助成长六、关爱员工激励人心主讲：孙海蓝老师集团成立企业文化研究会**成立了企业文化建设委员会企业文化建设组织保障1、高层重视服务经营三个贴近：贴近市场贴近顾客贴近员工主讲：孙海蓝老师1）树立正确的舆论导向内容上——明辨是非，监督引导思想上——鼓舞人心，激励斗志报道上——挖掘典型，讲述故

6、事氛围上——关爱员工，凝聚人心一盘棋、一股劲、一颗心，一面旗主讲：孙海蓝老师1、身先士卒干部先动2、狼性团队塑造二、身先士卒狼性塑造主讲：孙海蓝老师1、身先士卒干部先动主讲：孙海蓝老师以身作则共启愿景挑战现状使众人行激励人心卓越领导者的五种行为卓越领导应具备的五种领导力主讲：孙海蓝老师2、狼性团队塑造主讲：孙海蓝老师狼性教练的基本修炼一、自知之明——专注特长领域二、顺水行舟——时势造就英雄三、血浓于水——激发团队斗志四、知己知彼——比对手更用心主讲：孙海蓝老师三、观念先行根植有道1）、企业文化理念落地三步曲2）、文化理念根植四部曲主讲：孙海蓝老师1）、理念

7、落地三部曲：第一步：提理念。第二步：推案例，讲故事第三步：建机制。主讲：孙海蓝老师□造氛围——造势□重培训——洗脑□树典型——标杆□植人心——聚力2）、文化渗透四部曲省分行渠道管理部总经理李彩莹主讲：孙海蓝老师三公—公平、公正、公开公平——在机制下人人平等、一视同仁，不搞特殊公正——搭建一个机制平台，按制度严格实施公开——将解决问题的结果公开公示，置于群众监督之下华为的全员导师制四：固化于制人人平等主讲：孙海蓝老师目标=军令状定单=命令单制度=高压线主讲：孙海蓝老师五、搭建平台帮助成长1、企业搭台员工唱戏2、提升员工成长能力主讲：孙海蓝老师员工成功企业成功

8、培训青工“绝活”人才，通过竞技擂台，涌现出市省级“绝活”能手---