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时间:2020-03-16
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1、说说我们的学校第二单元·我们的学校1有了事情找哪里?2三、有了事情找哪里?在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情。遇到了问题,该找哪个部门呢?1.写完广播稿,送去哪?2.教室门锁坏了,找谁修?……3如果在学校生病了怎么办?在学校不小心摔伤了怎么办?如果捡到东西交给谁?4如果同学手指弄破了,到哪里去包扎?对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢?我想借几本书看,去哪里借?我在操场上捡到一件外套,该交给谁?5遇到问题不知道找哪个部门,怎么办?6你有没有遇到问题却不知道找哪个部门解决的情况?请有经验的同学介绍一下怎样才能解决问题
2、。7知道怎样才能解决问题吗?有经验的同学介绍一下吧。1.看办公室门口挂着的牌子;2.询问老师或同学;3.看校园指示图或指示牌。8学校哪个部门帮你解决过问题?小调查组别:记录人:调查对象1.您在学校遇到过什么问题?2.您是找哪个部门解决的?3.您是怎样找到相关部门的?通过调查,我的收获:9学校有哪些部门,这些部门帮我们解决过哪些问题?校长室教导处卫生室广播站大队部校长室10一起来画一张校园的平面图吧!11四、一起画张平面示意图画一张学校的平面示意图,可以简明地显示出学校的样子,也能帮助我们更加熟悉校园。121.站在校门
3、口,看看前、左、右都有什么,画下来。2.请老师画主要建筑,同学补充。3.用简单图形表示建筑和景物,并标注名称。小贴士13我们学校的平面示意图14课堂小结我们的学校是一个大家庭,我们应该好好爱护我们的学校,让我们的学校变得更加美好。15谢谢16
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