生活价值取向ppt课件.ppt

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1、生活价值取向一调查人员吕圆圆付依云姬敏王广惜二调查对象学生工人农民教师技术人员三调查内容生活价值四调查方法发放问卷统计分析五调查步骤设计问卷发放问卷统计问卷分建议析生活价值你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭这是什么？人们都猜：这是一面镜子！但有一个人却不动声色地回了这么一句：这是生活。有人说，生活是不断需求的过程，而非享乐的过程；有人说，生活像果盘中盛着的收获与失落；有人说，生活就像洋葱会让你落泪；还有人说，生活是由无数烦恼组成的念珠不同的人对生活有不同看法。生活.社会生活：日常生活（即

2、生活）、都市生活、乡村生活、妇女生活、政治生活、文化生活、艺术生活、宗教生活、民俗生活等等。职业生活:工人生活、农民生活、士兵生活、教师生活、护士生活、边防生活、学生生活、失业生活、乞丐生活、监狱生活、流浪生活、贫民生活、难民生活等家庭生活：休闲生活、个人生活、独身生活、老年生活、双亲生活、夫妻生活、性生活、单亲生活、同居生活等等。对于这个简单而又复杂、平凡而又特殊的问题。每个人都有着不同的解说，一种简单的解说是生活就是指为生存发展而进行的各种活动生活是对人生旅途的考验与经历，充满着悲伤和喜悦。

3、充满着自信和激情，更面临着极大的人生挑战，那就是好好地生存下去，维持真正的生存发展而进行的各项活动的总和价值本性说像包括真、善、美在内的人类的古老价值，以本能及后来的愉快、正义和欢乐等价值，都是人类本性固有的，是人的生物性质的一部分，是的而非后天获得的。情感说情感是通过我们的感觉释放的，它帮助我们感知世界和辨认价值。这里提及的价值是不能测量或计算的价值，只能通过感觉经验或感知领会，例如美的价值。抽象说价值是抽象的信念、理想、规范、标准、关系、倾向、爱好、选择等等，它看不见、摸不着，是却时、处处起

4、作用，指导人的思想，支配人的行动，评价某一事物就是来源于并反映了抽象的理想价值。调查问卷你认为衡量人生价值的标准是金钱道德社会贡献如果你是拥有很多钱，你会怎么做享受做慈善投资增值你认为什么感情最重要亲情爱情友情生活坎坷，你采取的态度是解决问题叹息随遇而安你认为孝顺父母很重要吗是不是不知道你怎样处理社会复杂的关系宽容积极向上勾心斗角当你身处生活压力时候你会怎么做的写日记向好友倾诉和人家打架发泄你的个人兴趣是睡觉体育活动逛街聊天你的现在的生活目标是顺利完成学业做好本职工作没有目标你认为人活着的意义是

5、开心的生活赚到更多的金钱和家人在一起调查结果首先，总的来说，当今中国是一个人心极其浮躁的经济社会，人人都变成了经济动物，金钱的奴隶，为了赚钱，为了出名是无所不用其极精神压力最大的中国人是学生。老师的谆谆教导，家长的苦口婆心，使得学生不敢有丝毫放松；名目繁多的考试，接连不断的模拟，使得学生苦不堪言。还有，补课、交费、好差班、文理科、做不完的作业，或高或低的名次……生活压力最大的中国人是下岗工人。吃饭要钱，穿衣要钱，孩子上学也要钱，可是，到哪儿弄钱呢？政府虽有不少照顾政策，但能落到实处的甚少。经济压

6、力最大的中国人是大酒店老板。大酒店老板多数赚钱，不过，生意好的，都是靠公款吃喝，而单位吃饭，都是先签字，后付帐。光是有一笔启动资金装修酒店，提高规格是不够的，必须要有一大笔周转资金，否则干不下去。单位把酒店吃垮的事例已不止一个。健康，心理，家庭暴力压力等，不面对生活的种种压力，不同的人采取不同的态不同的价值观有人认为金钱是社会的生活目标，金钱是生活的基础，切向“钱”看有人认为生活的价值在于对社会的奉献，对本职工作的兢兢业业有人认为生活的价值是健康和家人在一起的幸福时光，调查结果分析30%具有享乐

7、主义，把金钱看做生活的奋斗目标；20%具有奉献精神，把对社会的贡献当做实现生活的价值45%人认为和家人开心的在一起，拥有健康的身体就是生活的价值15%人正在为自己的理想奋斗者，把实现自己喜欢的兴趣，当做生活的价值建议：接受了这么多年的文化教育，至少我把它当真话，我也如是要求自己。不要把自己的人生观、价值观放得太低。我们做人没必要去迎合他人，做生活中真实的自己（当然自己必须是有健全人格的：善良、正直、思想积极向上等等）！如果你是个Boy，那么在你不顾困难重重，攀登在你人生目标山峰的时候中国经济发展

8、快速，我们所面对的诱惑目不暇接，选择自己的目标，勇前进正确的人生观是为别人服务的人生观。为别人服务的人生观是真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观，是能真正实现个人与社会的有机统一，且最符合人类的根本利益和要求的人也正如当今的社会，拜金、享乐、自私这些价值观充斥人心，正确的价值观就成了假话空话。接受了这么多年的文化教育，至少我把它当真话，我也如是要求自己。不要把自己的人生观、价值观放得太低。中国经济发展快速，我们所面对的诱惑目不暇接，选择自己的目标，勇前进正确的人生观是为别人服务的人生观。