ESI数据库及其在科研机构竞争力分析中的应用ppt课件.ppt

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1、ESI数据库及其在科研机构竞争力分析中的应用浅析15月27日5月28日5月29日5月31日5月30日课程安排及体会科研机构竞争力分析概论研究实例案例讲解WOK在分析中的应用（WOS和ESI）CSCD在分析中的应用一、培训概况及体会专利分析的应用TDA应用及上机实习课程作业辅导答疑学科领域竞争态势分析框架与方案设计计量分析结果解读科研机构竞争力分析培训班（5.27-5.31）21.ESI数据库简介2.ESI基本功能及特点3.ESI使用案例简析4.ESI习题操作3ESI（EssentialScienceIndicators），即基本科学指标数据库

2、，由美国科技信息所（ISI）推出的基于SCI和SSCI所收录的全球11000多种学术期刊的1000多万条文献记录而建立的计量分析数据库。是衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具，其理论基础是文献计量学。是目前国际上最有影响的科学影响力评价分析工具。ESI能够提供：来自全球11,000多种学术期刊1000多万篇论文的分析和统计结果；基于科学家、研究机构（或大学）、国家（或地区）及学术期刊的论文和被引次数统计结果；全球22个学科的高被引论文、热点论文和研究前沿；全球各学科论文影响力的基准值。ESI数据来源为SCI及SSCI，每两个月

3、更新一次（一年6次）每一种期刊都被按照22个学科进行分类标引1ESI数据库简介41ESI数据库简介—22个学科类别AgriculturalScienceBiology&BiochemistryChemistryClinicalMedicineComputerScienceEconomics&BusinessEngineeringEnvironment/EcologyGeosciencesImmunologyMaterialsScienceMathematicsMicrobiologyMolecularBiology&GeneticsMulti

4、disciplinary*Neuroscience&BehaviorPharmacologyPhysicsPlant&AnimalSciencePsychiatry/PsychologySocialSciences--generalSpaceScience52ESI数据库基本功能及特点ESI是一个了解有关研究绩效的有用工具，通过它您可以回答有关研究绩效的很多问题:例如:在某特定研究领域里，哪些机构产出了高被引的研究成果?我们所在的机构在某一研究领域中的排名情况是如何的?在这个领域里谁是最具影响力的研究人员?我们所在机构发表文献的被引趋势是上升

5、的还是下降的?在某个国家或者机构里,研究基金的变化是怎样影响研究成果的产出的?研究领域里现在最热门的话题是什么?我的论文的被引用情况同其它类似的文章相比的结果如何?6Textinhere2各学科领域高被引论文及热点论文查询3为引文统计提供比较与分析的依据1排名浏览功能2ESI数据库基本功能及特点4评论报道部分72ESI数据库特点●基于科学家、研究机构（或大学）、国家（或地区）及学术期刊的论文数量和总被引次数，以及在全球22个学科中的排名；●高被引论文（HighlyCitedPapers）—即最近10年间各研究领域中被引频次排名位于全球前1%的

6、论文；●热门论文（Hotpapers）—即最近2年内各研究领域中被引频次在最近2个月内排名位于全球前0.1%的论文；●全球论文影响力基准值（Baselines）—即22个学科中每年发表论文的篇均被引次数和6个百分位水平（0.01%，0.1%，1%，10%，20%和50%）的被引次数基准值；●研究前沿（ResearchFronts）—通过共被引分析和聚类算法选出的研究主题，反映现代科学中的研究密集型和突破性领域。能够获取机构/国家排名、热点论文和全球基准等方面的权威信息。●ESI对期刊论文的第一作者和非第一作者平等对待，论文引用频次平等归于所有

7、作者。对机构的统计，往往取机构写法的第一部分（如中国科学院）。注意时间范围；注意领域的区分；注意基准线的划分标准；注意与SCI等库的区别。83ESI数据库使用案例分析（1）竞争力的定义[1]：指竞争者(团体或个人,包括国家、高校、企业⋯⋯个人)获取竞争优势、赢得胜局的能力。它一般包括潜在竞争力和现实竞争力。竞争力分析：既包括对过去的判断和未来趋势的预测，还包括提出未来的战略选择。科技竞争力定义[2]：高校和科研机构科技竞争力是指高校和科研机构利用所掌握的资源产出比竞争对手更多水平更高科研成果的能力,主要体现在科技总量、科技水平和科技潜力。谭宗

8、颖：国际上对科技竞争力尚未有统一的定义和分析标准，因为构成科技竞争力的来源是多方面的。资料来源：[1]邱均平,赵蓉英,余以胜.中国高校科研竞争力评价的理念与实践[J