我的职业生涯规划.ppt

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1、我的职业生涯规划姓名：赵楠班级：09音乐一班学号：0954301121前言无数次幻化着我的明天，梦想着未来的我在怎样的岗位上做着怎样的工作，可是设想的太多，行动的太少，于是大把大把的时间就这样在我的美梦中匆匆流逝。无数条通向未来的路，都望不到尽头，远方天空，云层遮盖的前往方向，让我迷失在黑暗之中。但是，职业规划的课程却如明灯一般为我照亮了夜行的路，让我意识到梦想与现实的差距和实践的意义。所幸，我们现在还是大一的学生，我想我们一起从现在开始还不算太晚，做好职业规划，梦想就在前方！事在人为，Nothingisimpossible！我要用我的双手，我的信心，我的勇气和坚

2、持让我梦想在绚烂的明天最盛大的绽放！第一章自我分析个人情况：（1）我的优点：我是一个性格外向开朗，能动性较高，喜欢探索的人。我经常喜欢尝试一些新事物，接受能力也较强。这些性格优势让我能很快融入到一个全新的环境中，进一步发展自我。（2）我的缺点：我的缺点非常明显，不够稳定，静不了心，没有一颗足够坚毅的心来支撑一场长期的持久战。此外，我通常会对自己要求比较高，但抗打击能力却跟不上，因此一旦失败，我的受挫感就特别强烈，至会一蹶不振。（2）我的缺点：我的缺点非常明显，不够稳定，静不了心，没有一颗足够坚毅的心来支撑一场长期的持久战。此外，我通常会对自己要求比较高，但抗打击能

3、力却跟不上，因此一旦失败，我的受挫感就特别强烈，至会一蹶不振。如何改正：基于我的这些缺点，我会尽力去改正。我试着坚持着做一件事，在受打击时给自己鼓励，让自己尽快站起来，相信这样以后，我的缺点总有一天会被改正的。（3）我的爱好：唱歌、听歌、看书、看电视、钢琴等。（4）我的价值观：我觉得人生的价值是在不断拼搏，追求梦想的过程中实现的，我们需要的并不是物质名利金钱生活，而是在追逐梦想的过程中寻求快乐，拥有一份充实快乐的生活，为实现自己的理想而不断奋进。我经常用我的座右铭“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来鞭策自己，我觉得只有不做“语言的巨人，行动的矮子”，以一颗自信乐观

4、的心积极进取，不断进步，才能实现人生的价值。（5）我的能力：我具有较强的语言表达能力,交际能力,沟通能力,能够比较轻松地和周围的人进行交流沟通；相反的，我的谈判能力,组织能力和自我控制能力则有所欠缺，经常会比较主观，片面化，群体活动参与性不高，自我约束力也比较差。第二章职业认定分析教师：我选择教师这个职业，它刚好在我的喜欢的区域，也就是优势与机会并存的范围。我的性格亲切和善，待人诚恳，所以学生、家长都能和我进行很好的沟通，也能很容易的让学生和我打成一团。我还是一个非常有耐心、有责任感的人，我对我的学生将会始终抱着希望地去帮助、教导他们。但是如果要当一名老师，我还需

5、要在专业上面下一番苦工，这样才能把最好的带给学生。选择教师这个职业是我经过深思熟虑之后最好的选择，是我能够凭借优势抓住机会的发展方向，因此在以后的职业规划中，教师将是我的主要目标结论职业目标——从事音乐教育专业职业发展策略——进入学校当老师职业发展途径——走教育事业路线第三章职业生涯条件分析家庭情况分析：我家有四口人，父母和弟弟，父母辛苦的工作都是为了我和弟弟，家里两个上学的孩子，压力很大。所以，我和弟弟一定会认真学习，以后努力工作，实现各自的理想，报答他们的养育之恩！尽管从分析看，我的优势不大，就业前景也不是那么光明，要学的东西也很多，要真正成为一名合格的音乐工

6、作者需要很长一段时间，至少三、五年，但我不怕。看清了自己的弱点，才能从现在就开始去弥补，看清了威胁才能从现在就开始准备。有了准备，有了目标，就多了信心，也增加了机遇，也就离成功更近了一步。第四章具体行动计划在校期间的规划：发奋努力的学习是成功的必备条件，也是做一个大学生的分内之事。为了实现我的目标，我会提高自身的基本素质为主，通过参加各种活动，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的专业知识，以提高自己的专业水平，为做一名优秀的教师打好基础。不管以后自己走上哪条道路，现在也都会好好做好眼前的每一件事。首先努力学好专业知识。英语对我来说，一直都是一大难题，现在开始我要好好

7、落实自己的学习计划将英语学好，毕业之前过了英语四级，为以后的各个方面打好基础。在未来的三年里，在自己的空余时间我会多去听一些课程，积累更多的知识。同时，建立自己的人脉交往圈，在与朋友们交往的过程中，让不同的思想进行碰撞，自己从中总结新的思想经验。从现在开始，好好的努力！结束语大一的职业生涯规划课程，涂老师让初入大学懵懵懂懂的我对自己的未来进行了深刻明晰的规划，我在很短的时间内忽然知道了自己想做什么、想要成为什么样的人，虽然我现在仅仅是一个来自普通家庭的平凡的女孩子，但是我会带着我从小就铭记在心里的那句话：吃得苦中苦，方为人上人。时刻的为自己的职业目标而努力。阳光总

8、在风雨后，