安塞腰鼓课件 (5).ppt

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1、安塞腰鼓赛读欣赏一段安塞腰鼓的表演，请用一个形容词概括你的感受。(壮阔、豪放、火烈、惊心动魄等)安塞腰鼓简介安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有２０００年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。在中国的首都北京，在香港，在中国的各地展现风采，并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化，刚劲奔放的雄浑舞姿，充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。一、整体感知自由朗读课文，把握文章结构安塞腰鼓（）的腰鼓（）的腰鼓（）的腰鼓安静激昂寂

2、静宏伟的（）雄壮的（）击鼓的（）奇丽的（）场面鼓声后生舞姿二、分组研读---寻美点分组朗读，进行寻找美点比赛，作者从不同侧面，不同角度展示安塞腰鼓的美，试用“我发现了美，你看（听）”的句式说话。例如：我发现了蓄势待发的后生美，你看他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。三、重点研读本文运用得最多的修辞手法是什么？试举例说明这样的写法对表现文章的思想感情所起的作用。本文大量运用排比（1）一捶起来就发狠了，忘情了，没命了。（2）骤雨一样，是急

3、促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏……斗虎一样，是强健的风姿。（3）使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！（句子内的排比）（句与句的排比）（段与段的排比）三、重点研读例一：那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。-----《丑小鸭》句子运用排比的修辞手法，更加强烈地写出了小丑鸭出生时受到的悲惨待遇，引发读者强烈的同情。四、知识回顾例二：我想起红布似的高粱，金

4、黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。------《土地的誓言》句子运用排比的修辞手法，使文章语言气势充沛，写出了东北大地的丰饶和美丽，更加强烈地表达出作者对故乡的热爱和思念之情。四、知识回顾排比：是把结构相同或相似、语气一致、意思密切相关的一组句子或词语排列起来，以增强语势，加深感情。排比的作用：语言气势充沛、节奏鲜明、感情强烈。在文中，作者通过排比表现了“安塞腰鼓”气吞河山的场面和震撼人心的力量。五、方法指导六、主旨把握作者通过安塞腰鼓想要表达

5、什么？（1）歌颂生命中奔腾的力量。（2）表现要冲破束缚、阻碍的强烈愿望。（3）歌颂阳刚之美。（4）人就应该这样痛快淋漓的生活、表现。文中说：多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。在你眼里，江南是不是一无是处呢？如果说黄土高原的安塞腰鼓表现的是一种阳刚，那么云南的孔雀舞展现的则是一种柔美。作者可以用排比展现安塞腰鼓的气势磅礴，你能用排比展现孔雀舞的柔情似水吗？练习：观赏《雀之灵》，写一段话，要求至少运用一组排比。七、课堂练习目标达成：1、朗读课文，注意句与句、段与段之间的联系，读出文章的气势。2、感受安塞

6、腰鼓展现出的雄浑美、奔放美、气势美。3、学习作者运用排比局势描写场面的方法。