重庆南开中学高2016级高二(上)期末考试语文.doc

重庆南开中学高2016级高二(上)期末考试语文.doc

ID:50740815

大小:706.00 KB

页数:10页

时间:2020-03-14

重庆南开中学高2016级高二(上)期末考试语文.doc_第1页
重庆南开中学高2016级高二(上)期末考试语文.doc_第2页
重庆南开中学高2016级高二(上)期末考试语文.doc_第3页
重庆南开中学高2016级高二(上)期末考试语文.doc_第4页
重庆南开中学高2016级高二(上)期末考试语文.doc_第5页
资源描述:

《重庆南开中学高2016级高二(上)期末考试语文.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、重庆南开中学高2016级高二(上)期末考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分。考试用时l50分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答第Ⅰ卷试题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。3.答第Ⅱ卷试题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卷规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡或答题卷上作答,在试卷上答题无效。第Ⅰ卷一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是A.影

2、碟皇天厚土熟稔(niǎn)擢发难数(zhuó)B.泄秘倾其狂瞽珐琅(fà)时乖命蹇(qiān)C.青睐心浮气躁倾轧(yà)为虎作伥(wèi)D.侯补层峦迭嶂圭臬(niè)厝火积薪(cuò)2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(1)陈家湾那个自称“名医,包治百病”的名老中医,实际上只是个自吹自擂的庸医、骗钱的巫师而已。(2)张大荣看了跨年晚会上美少年组合“天街男孩”的动感歌舞表演后,便,也成了他们数不胜数的粉丝大军中的一员。(3)仿佛昨天才踏进校门,谁料倏忽之间,高中三年已经过去了一半,实令人。(4)任何一个精英的成长都不是的,而是在长时期的学习、积累、反思

3、和进步之后所达到的一种层次。A.杏林一发而不可收叹为观止一挥而就B.杏坛一发而不可收拾唏嘘不已一蹴而就C.杏坛一发而不可收拾叹为观止一挥而就D.杏林一发而不可收唏嘘不己一蹴而就3.下列各句没有语病的一项是A.面对国际油价跳崖式下跌和卢布疯狂贬值的形势,普京总统请东正教牧师往中央银行的服务器上撒泼圣水以祈求稳定卢布汇率。B.谈及重庆抗战遗址保护的现状,文化局的官员表示,重庆已经做出了有益的探索,但在遗址的认识、保护和规划等方面还存在一些薄弱环节。C.有好事者调查指出,江南皮革厂老板黄鹤带小姨子跑路的传闻不实,这种说法的真实性没有还没有得到温州商会的确认。D.魅蓝Note

4、手机的设计延续了魅族一贯的风格,后盖使用了聚碳酸酯材质,性能足以秒杀了一大批千元机,成为红米Note的强劲市场竞争者。4.下列标点符号运用正确的一项是A.胡适在《易卜生主义》中认为,发展人的个性须要有两个条件:第一,个人须有自由意志;第二,个人须担干系、负责任。B.有一年,人们又提到了母亲,“到小院去看看吧”,老邻居对我说,“你妈种的那棵合欢树今年开花了呢!”C.周清福为儿子周用吉求功名而贿赂主考官,不料事情败露,周家因此落败。这个周用吉就是鲁迅的父亲一一把“周”字拆了,就是“用吉”。D.学了林语堂《动人的北平》后,老师以《动人的……》为题布置了作文,同学们纷纷交流:

5、动人的重庆、动人的南开、动人的唐诗、动人的童年……二、(本大题共3小题,共11分)阅读下文,完成第5—7题迷上“弹幕”的诸种理由今夏,几部电影的“弹幕试映”将“弹幕”这种小众文化形式推到大众面前。观众可以一边看电影,一边用手机登录特定的页面发出评论,这些评论被即时叠加到银幕上,像子弹一样从右至左飞过,与电影画面形成一种独特的关系。根据网上一些尝鲜者的叙述,这种“弹幕电影”打破了以往“黑暗中不发声”的观影模式,观众从头到尾一边“吐槽”、一边嬉笑,手中亮着的手机与银幕形成“多屏互动”的格局。“弹幕”视作一种网络青年亚文化现象,而“弹幕电影”只是大众影视文化对这种亚文化的一

6、次挪用。打开弹幕网站你会发现,弹幕的内容并不止于说笑和吐槽,小众化的影视节目,灵光一闪的点评,指明笑点或者做些剧透,都是“弹幕族”的大爱。最早的弹幕网站2006年出现于日本,目前国内也有两大弹幕网站。弹幕网站的建立者与早期用户,大多是日本动画动漫、游戏的爱好者,这使得网站的内容也集中在这些方面。要成为弹幕族的一员,你必须掌握一套约定俗成的语言体系,共同偏好某些主题,并对特定的情节、画面、声音产生特定的反应。例如,“地球君又便当了”意指动画中“地球被轰炸得面目全非的状态”当剧中女主角闻着心仪男生的毛巾时,有人弹出“这酸爽,不敢相信”的方便面广告语。从内容上看,这些解说、

7、吐槽、加工往往偏离了文本最初的传播意图,在原有视频的基础上实现了对影视内容的二度加工与传播,原本作为传播对象的弹幕族掌握了二次传播的主动权,而视频本身反而处于被改写、被揶揄的地位。随着弹幕网站影响力的增大,更多的青年开始玩弹幕。但问题是,同样是网上看视频,为什么年轻人喜欢玩弹幕而中年人没有?笔者认为,对于中年人来说,视频就是用来“看与听”的,而当一个青年面对屏幕中的视频时,能在上面涂写点什么确实是一个不错的选择。当代青年中独生子女的比例很高,他们从小一个人看着动画片长大,他们一方面有着对群体观影的渴望,另一方面又不愿意做简单的传播接受者。以往影院不允

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。