十七 记承天寺夜游.ppt

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1、但愿人长久千里共婵娟——苏轼记承天寺夜游苏轼北宋文学家、书画家，“唐宋八大家”之一。字子瞻，号东坡居士，眉州人。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达；其诗清新豪健，在艺术表现方面独具风格；其词开豪放一派，对后代很有影响。美文美读记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。读通文意自主学习：根据注解疏通课文，不会的与人交流，解决疑问。读懂文意1、作者为什么要夜游承天寺

2、？一方面，作者被贬心情郁闷，想出去走走；另一方面，“月色入户”，很美，便“欣然起行”，想和好友一起赏月。写作背景元丰二年七月（公元1079年），作者因“乌台诗案”获罪入狱，后被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，做着有职无权的闲官，还在城外东坡开垦荒地种田帮补生计。本文写于宋神宗元丰六年（1083年），被贬已有四年了。2、作者是如何描写月色的？绘景月色—积水空明竹柏—藻荇交横写法新颖的比喻奇特的想像慢慢品的时候，微微醉的享受。（绍兴黄酒）品味“神品”1．领悟“闲”之意月色入户，欣然起行念无与乐者但少闲人如吾两人者耳哪些语句与“闲”字有关？闲2.

3、领悟“闲”之情这“闲”字包含作者怎样的情感？赏月的欣喜漫步的悠闲自我解嘲的达观贬谪的悲凉……闲小结：本文语言凝练含蓄，饶有余味。作者以诗一样的笔触描绘了月色之美，创造了一个清冷皎洁的意境，同时也流露出遭贬生涯中自我排遣安闲自适的特殊心境。意境——空灵、皎洁心境——豁达、乐观“苏轼成就了黄州，黄州成就了苏轼。”——余秋雨黄州是苏轼最重要的人生驿站。被贬的苦难如重锤敲击着他的心灵，更像雕塑家塑造了他的精神世界！在人生的低谷他完成了自己豁达乐观人生观的塑造，达到了自己创作的巅峰！面对赤壁的滔滔江水，他豪迈奔放地说“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”；面对青春

4、的一去不复返，他积极乐观地说“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”；面对自然界的风吹雨打，他从容洒脱地说“谁怕？一蓑烟雨任平生”……永恒的经典永远的苏轼面对赤壁的滔滔江水，他豪迈地说“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”；面对青春的一去不复返，他乐观地说“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”；面对……仿例造句：赏明月品经典你想起了哪些咏“月”的名句？我寄愁心与明月随风直到夜郎西——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》海上生明月天涯共此时——张九龄《望月怀远》星垂平野阔月涌大江流——杜甫《旅夜抒怀》“野旷天低树江清月近人——孟浩然《

5、宿建德江》举杯邀明月对影成三人——李白《月下独酌》“露从今夜白月是故乡明——杜甫《月夜忆舍弟》