个人校本研训小结.doc

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1、个人校本研训小结校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。这期的培训快结束了，还有点不习惯，以前大家都在办公室一起吆喝培训了，做题啦，评分啦，看视频啦，很是欢乐。现将我的参训体会小结如下：在本年度的校本培训中，对教师的专业精神、专业态度、专业知识和能力等关系到教师专业发展的方方面面给予了全方位关注，如教师的敬业精神、负责任的态度和成长目标等等。普通教师与专家的比较表明，教师的知识不仅有量与质的问题，而更重要的是结构问题。教师所需要的本体性知识、条件性知识、经验性知识和背景性知识，都是在具体的

2、教育实践中整合，而专家致力于某方面的研究，见多识广，经验丰富，可以给教师提供迅速有效的帮助。大家互相交流进步，比如，年轻教师课堂经验不足，不能很好地把握上课的进度、学生学习积极性不能很好地调动等，校长、经验丰富的中老年教师就可针对这些常规问题对青年教师进行有的放矢的指导，这些指导可以在课堂中、也可以在课堂外、办公室里。所以，这样的培训模式针对性强，在某些方面可以起到立竿见影的效果。学习是教师的终身必修课，在信息化时代，校本培训与时俱进，只有坚持不断的学习，才能适应时代发展的需要而不致于落伍，教师尤其应该如此。