中考中作图题的解法分析.doc

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1、中考中作图题的解法分析吴珉[编者言]中考内容主要有光、热、电、力四部分,而作图题则聚集在光、电、力之中。纵观2005年各课改区中考物理试题,不难发现作图题是热点之一,未曾发现哪个省市作图题“缺考”,且占分比例均在10%左右,题目越来越创新,我们必须瞄准这个“靶子”,把它拿下。[作图题的特点]作图题既能帮助我们理解一些基本概念和规律,又能提高我们的分析能力、动手能力和社会实践能力,有利于发展我们的思维活动。除实物电路连接外,其他作图题答案基本惟一,直观明了。[作图题的命题趋势]作图题同其他题型一样,严格遵照教学大纲或新课标要求,考查内容从基本概念、性质、定律到技能,命题源于教材

2、而又不拘泥于教材,从传统清一色的概念原理型,发展到综合分析、生活应用、实验探究类型,有机地将物理知识与生活实际联系在一起,展示物理知识的真实性、应用性。有部分省市作图题已关注社会热点、科技热点、现代技术应用问题等,随着新课标的实施,探究题、综合题应是今后中考命题热点,因它可有效地制约大家死记硬背、生搬硬套的不良习惯,让我们树立正确的科学观,培养我们的创新意识。[作图题的类型]1.概念型例1.(2005,山东)一篮球漂浮在水面上,在图1中画出篮球受力的示意图。说明:此题考查我们对浮力方向和重力方向的认识。答案如图2。图1图2例2.(2005,沈阳)通电螺线管周围的磁感线分布及方

3、向如图3所示,请标出它的N、S极及电源正负极。说明:此题考查磁感线性质和安培定则。答案如图4。图3图42.综合型例3.(2005,青岛)黑箱内有一只焦距为3cm的凸透镜和一只平面镜如图5,请你画出黑箱内的光路图并标出平面镜上入射角的度数。说明:此题难度稍大,考查了凸透镜聚光原理和光的反射规律,要根据题中已知条件和光路,进行综合分析,所画出光路角度要准确。答案如图6。图5图63.应用型例4.(2005,南宁)玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,请在图7中画出此时“不倒翁”所受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂。(黑点表示“不倒翁”的重心)。说明:此题属于物理知识在玩具中的

4、应用,考查了我们对社会生活中物理现象的观察能力。答案如图8。图7图84.探究型例5.(2005,青岛)小马有一个电路盒面板,面板(如图9)上有红、绿灯各一只,两个开关S1、S2,一个电压表。在不打开盒子的情况下,他让小组其他同学探究盒内的电路结构。为此,小张做了如下实验:根据实验情况,请你画出盒内电路的电路图。说明:此题应从表格中实验现象展开探究,属于探究性题目。根据,可知红、绿灯为串联电路(因为并联时U1=U2);从开关的闭合、灯泡的发光情况可知,绿灯被S2短路。答案如图10。[作图题的解法]一、求作光路图例1.(2005,大连)如图11所示,甲图中折射光线过光心,乙图中折

5、射光线与主光轴平行,丙图中S'点是点光源S的像,请在甲、乙两图中分别画出入射光线,在丙图中画出反射光线。图11解析:在解此题时,要弄清凸透镜和凹透镜的三条特殊光线,即:从凸透镜焦点发出的光线经凸透镜折射后平行于主光轴;平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后过另一侧焦点;过光心的入射光线不改变传播方向。凹透镜入射光线延长线过凹透镜另一侧焦点,则折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线,经凹透镜折射后其折射光线的反向延长线过焦点;过光心的光线不改变方向。关于甲、乙两图,只要对号入座,便可顺利准确地完成。关于丙图,要根据光的反射规律作图,我们知道反射光线的反向延长线过像点,所以连接像

6、点和入射点的直线就是反射光线。注意平面镜前用实线表示,平面镜后用虚线表示。答案如图12。图12例2.(2005,山东)电视机的遥控器通过发射一种不可见光——红外线,来实现对电视机的遥控。有时不把遥控器对准电视机的窗口,而是对准墙壁按一下按钮,也可以遥控电视机。请在图13中画出红外线经过的光路。图13图14解析:此题是光的反射现象在生活中的应用,其目的有二:第一,考查我们认识生活中光的反射现象,第二,考查平面镜成像原理。作图时,先作出遥控器在平面镜的像点(遥控器关于墙壁的对称点),再将像点与电视机相连就得到反射光线。别忘了光线用实线表示,辅助线和延长线用虚线表示。答案如图14。

7、二、求作力的示意图例3.(2005,广州)图15是一吊灯挂在天花板上的示意图。在该图中画出吊灯受力的示意图。图15图16解析:此题考查受力分析问题,在找力时,不要多找或漏找,关于力的方向,有的方向固定不变,如重力和浮力,有的力的方向是随题目条件改变而改变的,如压力、拉力、支持力等。作用在同一物体上的两个或两个以上的力,作用点一般取在同一点上。本题拉力方向跟重力方向相反,竖直向上。答案如图16。三、求作力臂例4.(2005,毕节)如图17所示是用道钉撬撬起道钉的示意图,请画出动力F的力臂并用字母l表示。图

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