唐诗宋词专题一检测卷.doc

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1、专题一检测卷(时间：60分钟　满分：60分)双基巩固1．下列词语中，加点字的读音有错误的一项是(　　)(5分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．宦游(huàn)筵席(yán)江渚(zhǔ)凤阙(què)B．鸣鸾(luán)皎皎(jiǎo)纤尘(qiàn)砧板(zhēn)C．南浦(pǔ)江畔(pàn)扁舟(piān)碣石(jié)D．铁骑(jì)霰雪(xiàn)芳甸(diàn)沙汀(tīnɡ)解析　B项纤尘(xiān)。答案　B2．下列诗句没有错别字的一项是(　　)(5分)A．无谓在歧路，儿女共沾巾B．雪暗调旗

2、画，风多杂鼓声C．云霞出海曙，梅柳渡江春D．银烛吐青烟，金樽对奇筵解析　A项无谓—无为，B项调—凋，D项奇筵—绮筵。答案　C3．下列诗句中，加点的词解释有误的一项是(　　)(5分)A．青枫浦上不胜愁(承受)皎皎空中孤月轮(洁白的样子)B．但见长江送流水(但是)闲云潭影日悠悠(时日的漫长)C．昨夜闲潭梦落花(安静)愿逐月华流照君(追随、跟着)D．可怜楼上月徘徊(指月光不忍离去)槛外长江空自流(徒然地)解析　但见长江送流水(只是)。答案　B4．下面对诗意的理解错误的一项是(　　)(5分)A．杜审言的《和晋陵陆丞早春游望

3、》起首两句警拔，以“偏惊物候新”领起全篇。中间四句，用“出”“渡”“催”“转”四个动词，形象地刻画了早春景物变化的情态。B．《春夜别友人二首(其一)》中“离堂思琴瑟，别路绕山川”，着意写出了离情的缠绵，令人感慨。C．杨烔的《从军行》采用虚实结合的表现手法，其中首联采用虚写的手法，尾联采用实写手法，表达从军的强烈愿望。D．《和晋陵陆丞早春游望》写了江南早春清新秀美的景色及由此引起的浓厚的思乡之情，极为真切。解析　首联采用实写的手法，尾联采用虚写手法，表达从军的强烈愿望。答案　C5．下列说法错误的一项是(　　)(5分)

4、A．《滕王阁》一诗是七言律诗，律诗的四联分为首联、颔联、颈联和尾联。B．《春江花月夜》是乐府旧题，张若虚加以发展，使之获得了不朽的艺术生命。C．《滕王阁》诗前还有一序，序末这首凝练、含蓄的诗篇，概括了序的内容。D．《春江花月夜》中的感情旋律是柔婉感人的，内在感情是豪迈超脱的。解析　《春江花月夜》中的感情旋律是悲慨激荡的，内在感情是平和自然的。答案　D6．名句默写。(9分)(1)________________，梅柳渡江春。(杜审言《和晋陵陆丞早春游望》)(2)宁为百夫长，________________。(杨炯《从

5、军行》)(3)闲云潭影日悠悠，________________。(王勃《滕王阁》)(4)阁中帝子今何在？________________。(王勃《滕王阁》)(5)________________，海上明月共潮生。(张若虚《春江花月夜》)(6)江畔何人初见月，________________。(同上)(7)人生代代无穷已，________________。(同上)(8)________________，但见长江送流水。(同上)(9)此时相望不相闻，________________。(同上)答案　(1)云霞出海曙　(2

6、)胜作一书生　(3)物换星移几度秋　(4)槛外长江空自流　(5)春江潮水连海平　(6)江月何年初照人　(7)江月年年只相似　(8)不知江月待何人　(9)愿逐月华流照君鉴赏提升7．阅读下列诗句并回答问题。(12分)春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。(1)“何处春江无月明”一句用了什么修辞格？寄寓了怎样的感情？(6分)答：_____________________________________________________

7、___________________________________________________________________________________________(2)节选的诗句写到了哪些意象？请展开联想和想象，用自己的语言描绘这幅画面。(6分)答：_____________________________________________________________________________________________________________________________

8、___________________答案　(1)“何处春江无月明”一句以设问的形式，透露出了不知亲人今夜飘零何处的相思之情，同时也使我们联想到客人面对潮水明月、备受思亲之苦袭扰的情景。(2)写到了江、花、月等意象。春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，气势宏伟。这时一轮明月伴着潮水冉冉升起，明月与江潮相互辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月的朗照之中！江水绕着