教你两招使你作文内容充实.docx

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1、教你两招让你的作文情节丰富起来石家庄市第十九中学吴洁一、导入中考一类文评分标准中明确指出，一类文在内容上的要求是：切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚。读了大家很多的作文，发现大家作文以单一记事为主，没有精彩，吸引人的情节，在今天这节课上，老师教你两招，使你的作文情节更精彩。二、教学过程第一招：设置障碍丰富情节1、主人公要经过一个“失败，再失败，最终达到目的”的过程。这种模式就叫做障碍法。例如我国古典名著《西游记》中，三借芭蕉扇这一情节。•目的：唐僧师徒四人一路西行取经。途经火焰山，向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火后通过火焰山。•过程：一借被铁扇

2、公主用芭蕉扇扇到四万五千里外。失败----二借是假扇。失败----三借悟空变成牛魔王模样，骗得真扇，却被牛魔王所变的猪八戒夺回。悟空与牛魔王大战，八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战，最后把牛魔王打得现出原形。到达目的---作者在孙悟空借扇的过程中，作者没有让他一次成功，人为设计障碍，使此情节波澜起伏，引人入胜。2、请大家运用障碍法以《逐梦》为题写一篇记叙文，要求写出一定的波澜。（只列出提纲即可）第二招：误会激起情节波澜请大家看学生例文《误会》，自己概括写误会作文一般思路。错误判断—一错再错---迷雾重重---真相大白----迷途知返请大家运用误

3、会发，构思作文《老师偏心》一文第三招：设置悬念法一般用在文章的开头或中间，就文章的内容或人物的反常情况设置疑团。例如课文《羚羊木雕》开头：“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。　　妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来送给我的。它一直放在我桌子角上。　这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我已经把它送给我的好朋友万芳了。请大家运用设置悬念法，为作文《我错了》写出开头。三、课堂小结