2013年秋期初三物理抽考试卷分析.doc

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1、龙马潭区2013年秋期九年级上期初中物理质量监测报告一、抽考基本情况本次学期末质量监测是初2014级的一次阶段性水平考试。具有质量监测和普职分类的参考功能。命题依据是2011年版物理新修订课标和教科版新版九年级上册物理教材（2013年6月底1版）全部共8章。与老教材相比，内容上新增了电磁感应等内容。本套物理试题共四个大题，28个小题。卷面满分100分，考试时间90分钟，答题卡和试题卷分离。全套试题卷6页，答题卡2页。有15组图片，31幅图表，行文简洁，图文并茂。全区报名参考为2715人，物理实际参考人数为2708人。最高分100分（满分）有12人（分布在5所学校：十

2、二中3人、十八中3人、石洞中学4人、泸化中学1人、双加中学1人），最低分4分。全区物理及格人数1409人，及格率52.0%；80分以上672人，优生率24.8%，40分以下644人，学困率23.8%。物理分数段分布情况如下：　40分以下40—4950—5960—6970—7980—8990—99100分人数64431234337835932433612比例23.78%11.52%12.67%13.96%13.26%11.96%12.41%0.44%若把40分以下看成两个分数段，各分数段人数在312—378人之间近似平均分布，试题梯度明显，具有很强的区分度和信度。全区

3、平均分59.9分，难度系数0.60，在希望值范围（希望难度系数0.65+0.05）以内。选择题平均难度系数0.64（后边有分析），略偏难。从优生率和学困率来看，两级分化较为严重；从及格率来看，简单试题略显偏少。从平均分看，试题总体难度适中，覆盖率（上册共八章）达100%，突出考查了主干知识、重点知识和初高中衔接知识——19表现在考查了重要的物理概念、物理规律、物理图表。物理特色明显，具有时代气息。思维能力考查突出，层次分明。实验动手能力考查全面，分析问题与解决问题能力考查随处可见。是近三年考查难度、区分度最好的一年。二、本套试题体现的特点1．体现从生活走向物理，从物

4、理走向社会的理念。如涉及学生感兴趣的动画片（选择题1）、家用电蚊拍电路（选择题4）、天然气泄漏检测（选择题11）、电脑主机风扇转动带电（填空题13）、微风扇转动使二极管发光（填空题16）、豆浆机工作过程（填空题18）、空调节能广告（填空题20）、淘汰白炽灯时间（填空题21）、电子式电能表使用（填空题22）、计算28题电热水器（安全防电墙）等。2.重视读取物理图形、表格的能力考查。（1）伏安特性曲线：如选择10题、11题、填空23题、实验26题6小题图丙的应用考查，突出了对定值电阻和可变电阻曲线特点的考查。（2）读取表格信息的能力：如实验24题、计算28题。3.关注科

5、技动态和节能环保。如热机与环保（选择2题），科技动态——“嫦娥三号”成功发射（填空17题）。21题节能灯与依法节能、20题节能空调。4.突出考查了逻辑思维能力如选择4题通过开关S1、S2的断开与闭合，对比分析与综合得出用电器的串并联和开关与用电器的连接关系。选择6题根据电荷相互作用规律推理的出D球所带电荷的性质。选择7题是电路故障的判断。单项选择第11题ABC三个选项均按照电阻变化—电流变化—电压变化—电功率变化的逻辑顺序进行推理。单项选择第12题根据电源电压U相同，各灯泡完全相同和电路结构得出甲乙丙三个电路电阻大小关系，选择功率计算式P=U2/R，推理得出功率关系

6、。实验题24小题（3）第二空考查了逆向思维的逻辑推理能力。5.重视物理现象、物理概念、规律的考查——突出物理学科特点如8题、16题、25题（1）考查物理现象；3题、5题、26题（5）、28题等考查了物理概念:温度、内能、热量、磁场、额定功率与实际功率、实际电压与额定电压等；9题（串联电路的电流特点）、10和11题（欧姆定律、决定电阻大小的因素、定值电阻的伏安特性曲线是直线）考查了物理规律。6.重视基本的计算能力考查19如单项选择第10题—半定量计算；填空题14题利用Q=qm公式进行热量计算；填空第18题第二空关于水温升高吸热多少用Q=cm（t-t0）的计算；20题第

7、二空估算一度电可供相当于一只45W的灯泡功率的空调运行的时间W=Pt;21题根据灯泡铭牌P=UI计算正常发光电流和一度电的作用计算；22题是利用电子式电能表计算用电器的额定功率；23和26题题根据伏安特性曲线对灯丝电阻变化情况下的读图能力和计算能力的考查。27题对并联电路特点和欧姆定律的简单计算；28题是电学和热学的小综合。第（1）—（3）考查了基本计算和概念，第（4）问根据焦耳定律计算实际工作电流（隐含电热水器发热体电阻不随温度而变化），运用欧姆定律计算实际电压较为简便。考虑本题是最后一道试题且难度不高，只有在运算能力上考查，这样更接近生活实际。7.重视实验探