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时间:2020-03-16
《浙江省瓯海区三溪中学高二化学《太阳能的利用》课件(苏教版必修2).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、现今世界能源消耗图能源可分为一次能源和二次能源。一次能源:直接从自然界取得的能源二次能源:一次能源经过加工、转换得到的能源科学家对全球化石燃料何时会被耗尽作了估算,其预测结果是:煤---227年石油---40年天然气---61年化石燃料的储量有限化石燃料的环境污染开发和利用清洁、高效的新能源能源消耗以化石燃料为主体?水能核能地热能风能潮汐能太阳能是最诱人的新能源!太阳能1、总量最大2、分布最广3、最清洁4、有不稳定因素说说太阳能的优缺点2008年北京奥运会将是一场绿色奥运运动员村及相关场馆90%的洗浴用热水要依靠太阳能系统,体育场
2、馆周围的路灯及其80%-90%的能源要由太阳能系统提供。太阳能红绿灯太阳能景观灯太阳能照明灯首次实现太阳能-热泵中央热水系统方案,以太阳能为主要热源,辅以少量的电能驱动双热源热泵,保证了阴雨天气及冬季太阳能资源不足时热水供应,做到全年、全天候供应热水。北京月坛奥运会游泳馆2000年悉尼奥运会充分利用太阳能太阳能的利用方式光能热能光能电能光能化学能光能生物质能光能→热能太阳炉太阳灶热水器大棚太阳能住宅太阳能的利用:光能-热能反射式太阳灶太阳能的利用:光能-热能太阳能塑料菜棚太阳能的利用:光能-热能太阳能热水器太阳能的利用:光能-热能
3、光能→电能美国无人驾驶太阳能飞机利用太阳能的电动车太阳能的利用:光能-电能太阳能汽车太阳能的利用:光能-电能阿姆斯特丹附近的“太阳能村”(位于阿姆斯福特市)是一个近年建成的以建筑节能为中心的、装机容量名列世界前茅的太阳能发电居住区,也是当今荷兰住宅建设的示范项目。荷兰的新建住宅太阳能的利用:光能-电能太阳能的利用:光能-化学能白天阳光下:Na2SO4·10H2O=Na2SO4+10H2O夜里气温下降:Na2SO4+10H2O=Na2SO4·10H2O自制暖袋放热吸热太阳能的利用:光能-化学能(氢能等)H2OH2、O2太阳能和催化剂
4、光能-电能-化学能我们还可以:【思考】迄今为止,自然界中利用太阳能最重要也是最成功的途径是什么?太阳能的利用:光能-生物质能6H2O+6CO2C6H12O6(葡萄糖)+6O2nC6H12O6(C6H10O5)n+nH2O(光能化学能)(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6C6H12O6(s)+6O2(g)6H2O(l)+6CO2(g)△H=-2804kJ·mol-1(化学能热能)光叶绿素催化剂(表示每摩尔葡萄糖完全氧化放出2804kJ热量)太阳能是地球上最基本的能源无论是生物质能、风能,还是水能,归根结底都是太阳能的转化形
5、式。矿物燃料蕴藏的能量,也是来自远古时期生物体所吸收利用的太阳能。你知道吗生物质能来源于植物及其加工产品贮存的能量。生物质能——概念理想的可再生能源:①可再生性②低污染性③广泛的分布性生物质能——特点生物质能——利用1、直接燃烧2、生物化学转换3、热化学转换生物质能的利用1、直接燃烧(C6H10O5)n+6nO26nCO2+5nH2O点燃缺点:生物质燃烧过程的生物质能的净转化效率在20-40%之间。2、生物化学转换a、制取沼气b、制取乙醇(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6酶C6H12O62C2H5OH+2CO2↑发酵2
6、、生物化学转换乙醇汽车3、热化学转换复杂的化学反应生物质可燃性气体1.减轻了垃圾占地给城市造成的压力;2.焚烧产生的热量可以发电;3.焚烧的余热可以供暖;4.焚烧产生的残渣可以修路铺桥。垃圾焚烧中生物质能的利用氢能的开发与利用特点:(1)燃烧放出的热量多。(2)燃烧的产物是水,不污染环境。(3)制备的原料是水,资源不受限制。H2OH2、O2用于燃料电池、化学能转化为电能电解,电能转化为化学能燃烧,释放能量利用光分解催化剂,利用太阳能分解水氢能的获得氢能的产生方式:(1)电解水制得氢气。(2)光解水制得氢气。(3)某些生物利用阳光使
7、水分解制氢气。氢气的贮存和运输问题碳纳米管贮氢材料贮氢金属1、下列能源中,不属于新能源的是()A、地热能B、汽油C、核能D、太阳能2、下列叙述正确的是()A、电能是二次能源B、水力是二次能源C、天然气是二次能源D、焦炉气是一次能源练习BA下列燃料的燃烧,不会污染空气的是()A、无铅汽油B、含铅汽油C、煤D、氢气为了有效发展民用氢能源,首先必须制得廉价的氢气,下列可供开发又较经济的制氢方法是()A、电解水B、锌和稀硫酸反应C、光解海水D、从水煤气中分离练习CD
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