王莉(小数的加法和减法).ppt

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1、请同学们做好课前准备：数学书，文具，练习本。课前准备：1、旺旺批发店运来蔬菜3257千克，运来水果935千克。批发店运来蔬菜和水果共多少千克？2、首都少先队员为贫困山区学生募捐图书7250万本，已经运走了5375万本，还剩下多少万本没有运出？分组比赛，男女生各抽一名，看哪组计算得又对又快，再想想整数加减法是怎样计算的？整数加减法的计算方法是：2、进行加法计算时，哪一位上满十向前一位进一；进行减法计算时，哪一位上不够减要向前一位“借1作10”再减。1、相同数位对齐，从低位算起；劳丽诗、李婷双人跳水夺冠经典回顾……2004年雅典奥运会跳水比赛女子10米跳台双人决赛奖

2、牌榜国家运动员奖牌劳丽诗李婷金娜塔莎·冈察洛娃科尔图诺娃银哈特利海曼斯铜人教版小学数学四年级下册小数的加法和减法导学者：王莉探索小数加减法的计算方法，会正确进行计算，并能解决有关的实际问题。学习目标：自学指导：认真看课本96页、97页例1和例2，看图，看文字，重点看黄底色部分的文字，思考：1、小数加、减法和整数加、减法的笔算方法有什么相同的地方？2、小数的加法和减法怎样计算？3、笔算时需要注意什么？（5分钟后，比谁能做对检测题。）检测题：1、2.98+0.56=2、5.64-1.78=3、12.53+4.67=4、7.2-6.45=笔算下列各题。小数加减法的计算

3、方法：1、相同数位要对齐（也就是小数点对齐），从低位算起。2、进行加法计算时，哪一位上满十向前一位进一；进行减法计算时，哪一位上不够减要向前一位“借1作10”再减。3、在得数里，对齐横线上的小数点，点上小数点，结果要化简。当堂训练：2.5+0.9=7.8+1.6=0.39+0.15=1.2-0.5=4.7-0.8=3-1.4=（快速口答）12.54.5＋0.9﹣2.83————————2.151.73（）（）3.75+2.25————6.00（）×12.5改+0.9正——————13.4×4.5改-2.83正————√当堂训练：0（错题门诊）1.67当堂训练：亮

4、亮是个非常爱运动的孩子，星期天爸爸带着亮亮到体育商场购物。（解决问题我能行1）小数的加减法也可以用计算器计算。这就是小数点键。当堂训练：这些小动物共有多重？它们三个能一起过河吗？（解决问题我能行2）全课总结：请谈谈你的收获。作业布置：完成练习十六：3、4题。思维提升：1、213.12–54.68–45.322、78.23+98.12+21.77计算下列各题，并且验算。（1）3.64+0.48=（3）8.24-3.56=（2）7.85+9.19=（4）50-37.5=