思想政治教育学 第七章思政教育者与教育对象.ppt

《思想政治教育学 第七章思政教育者与教育对象.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第七章思想政治教育者与教育对象第一节思想政治教育者一、思想政治教育者的特征（一）含义一、思想政治教育者的特征第一节思想政治教育者统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想。这就是说，一个阶级是社会上占统治地位的物质力量，同时也是社会上占统治地位的精神力量。既然他们作为一个阶级进行统治，并且决定着某一时代的整个面貌，那么不言而喻，他们在这个历史时代的一切领域中也会这样做，就是说，他们还作为思维着的人，作为思想的生产者进行统治，他们调节着自己时代的思想的生产和分配。1、阶级性第一节思想政治教育者一、思想政治教育者的特征2、主导性教育

2、中没有故事是教育的悲哀，教育只停留在故事上也是教育的悲哀。用心灵对话心灵，用人格对话人格，用快乐对话快乐，用道德对话道德，用情感对话情感，用智慧对话智慧，用思想对话思想，用成长对话成长。3、客体性第一节思想政治教育者一、思想政治教育者的特征第一节思想政治教育者二、思想政治教育者的职能（一）关于教育者在德育过程中的职能的多种观点1、教育职能2、管理职能第一，组织开展各种教育活动；第二，传授思想政治知识和品德规范；第三，促使教育对象主体能动性的发挥；第四，引导教育对象思想品德向社会要求的方向发展。第一，确定目标和计划；第二，进行制度管

3、理；第三，协调教育活动的各种因素。第一节思想政治教育者二、思想政治教育者的职能（二）思想政治教育者的基本职能第一节思想政治教育者三、思想政治教育者的素质（一）含义（二）素质1、特殊性2、主要素质第二节思想政治教育对象（一）含义一、思想政治教育对象的特征第二节思想政治教育对象二、科学地认识思想政治教育对象的方法第二节思想政治教育对象三、领导干部是思想政治教育的重点对象1、是由领导干部在我国社会生活中的地位和作用决定的2、是由领导干部的现实的思想素质状况决定的四、青年是思想政治教育的主要对象1、是由青年在我国社会主义现代化建设中的地位

4、和作用决定的2、是由青年生理、心理特点决定的第三节思想政治者与教育对象的关系一、思想政治教育者与教育对象的联系二、思想政治教育者与教育对象的区别1、相互规定和相互依存2、变化不居、相互转化1、角色不同；三、正确处理思想政治教育者与教育对象的关系2、任务侧重点和活动方式不同；3、在教育过程中发挥的作用不同