2011山东省高考考试说明.doc

《2011山东省高考考试说明.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2011山东高考考试说明2011山东高考语文学科考试说明 必考内容及相应的能力层级如下：   （一）现代文阅读   阅读一般论述类文章。   1．理解 B   (1)理解文中重要概念的含义   (2)理解文中重要句子的含意   2．分析综合 C   (1)筛选并整合文中的信息   (2)分析文章结构，把握文章思路   (3)归纳内容要点，概括中心意思   (4)分析概括作者在文中的观点态度   （二）古代诗文阅读   阅读浅易的古代诗文。   1．理解 B   (1)理解常见文言实词在文中的含义   (2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法   

2、常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。   (3)理解与现代汉语不同的句式和用法   不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。   (4)理解并翻译文中的句子   2．分析综合 C   (1)筛选文中的信息   (2)归纳内容要点，概括中心意思   (3)分析概括作者在文中的观点态度   3．鉴赏评价 D   (1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧   (2)评价文章的思想内容和作者的观点态度   4．默写常见的名句名篇 A   （三）语言文字运用   正确、熟练、有效地运

3、用语言文字。   1．识记 A   (1)识记现代汉语普通话常用字的字音   (2)识记并正确书写现代常用规范汉字   2．表达应用 E   (1)正确使用标点符号   (2)正确使用词语(包括熟语)   (3)辨析并修改病句   病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。   （4）扩展语句，压缩语段   （5）选用、仿用、变换句式   （6）正确运用常见的修辞方法   常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。   （7）语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体   （四）写 作 

4、  能写论述类、实用类和文学类文章。   作文考试的要求分为基础等级和发展等级。   1.基础等级 E   （1）符合题意   （2）符合文体要求   （3）感情真挚，思想健康   （4）内容充实，中心明确   （5）语言通顺，结构完整   （6）标点正确，不写错别字*   2．发展等级 E   （1）深刻   透过现象深入本质，揭示事物内在的联系，观点具有启发作用。   （2）丰富   材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。   （3）有文采   用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。   （4）有创新   见解新颖，材料新鲜，

5、构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。   *每一个错别字扣1分，重复的不计。                         选考内容   选考内容及相应的能力层级如下：   （一）文学类文本阅读   阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。   1．分析综合 C   （1）分析作品结构，概括作品主题   （2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法  

6、 2．鉴赏评价 D   （1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力   （2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力   （3）对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价   3．探究 F   （1）从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴   （2）探讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神   （3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读   （二）实用类文本阅读   阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、访谈、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，

7、探讨文本反映的人生价值和时代精神。   1．分析综合 C    （1）筛选并整合文中的信息   （2）分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思   （3）分析文本的文体基本特征和主要表现手法   2．鉴赏评价 D   （1）评价文本的主要观点和基本倾向    （2）评价文本产生的社会价值和影响   （3）对文本的某种特色作深度的思考和判断   3．探究  F   （1）从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴   （2）探讨文本反映的人生价值和时代精神   （3）探究文本中的疑难问题，提出自己的见解 山东高考各题型分值及07-10年题目选材2011山

8、东高考数学学科考试说明（文史类）考试范围是《普通高中数学课程标准(实验)》中的必修课程内容和选修系列1的内容，内容如下：   数学1：集