山西地区2018届中考政治总复习第2轮聚焦活动建议活动1学习活动和游戏活动的关系.docx

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1、活动1　学习活动和游戏活动的关系讨论学习活动和游戏活动之间相互矛盾又相互促进的关系，树立正确的学习观念和游戏观念。★例题导引某校开展了一场“学习活动和游戏活动”辩论会，小明作为班级代表参加了此次辩论会。请你帮他完善下面内容。(1)辩论主题：正方辩题(观点)：学习活动与游戏活动相互矛盾，不可并存。反方辩题(观点)：学习活动与游戏活动相互促进，可以并存。(2)请你选择一方的辩论观点，阐述你的理由。正方辩题(观点)：学习活动与游戏活动相互矛盾，不可并存。学习需要安静的环境，需要集中注意力，才能保持旺盛的学习动力，而长期沉溺于游戏之中，会分

2、散学习的注意力，并影响正常的学习活动，甚至危害身体健康，直接影响到学习成绩。故学习活动与游戏活动相互矛盾，不可调和。反方辩题(观点)：学习活动与游戏活动相互促进，可以并存。适当的游戏可以培养兴趣，激发学习热情，正常的参与游戏，动手、动脑，有益于开发智力，提高能力，对学习有一定的促进作用，并且，学习搞好了，智力水平提高了，也能使游戏玩得更好。故学习活动与游戏活动相互促进，可以并存。(3)请你就“学习活动与游戏活动的相互作用”对学生提出有意义的建议。①分清学习与游戏的主次关系，弄清游戏的辅助促进作用；②保证足够的学习时间，决不在学习的时

3、间玩游戏；③严格控制玩游戏的时间，不沉溺于游戏，不影响正常的学习活动。★中考链接【案例呈现】最近，电子游戏又成了一个备受批判的“靶子”。一方面，不少家长纷纷谴责电子游戏“害”了他们的孩子，让他们的孩子沉迷于此，变得孤僻；另一方面，教育部门也在最新的通知中呼吁，要让孩子在暑假“远离网游、手游”。游戏不一定是洪水猛兽般的敌人，反而可能成为良好的助力。《你画我猜》等互动游戏可以创造良好的亲子沟通空间；《煮糊了》(Overcooked)等合作游戏可以在无厘头的娱乐之余给孩子们留下难忘的团队协作经历；而像《我的世界》《文明》等具有教学潜力的电

4、子游戏，甚至已经在国外走进了小学课堂，成了帮助孩子们更好地学习知识、认识社会的教育工具。【对接中考】1．游戏活动对我们有哪些积极影响？可以拓展我们的想象。可以丰富我们的科学知识。可以增加我们的兴趣。可以(在与其他一些伙伴一起玩的时候)培养我们做人的高尚品质。此外，合作、诚实、勇敢等优良品质都可以在玩耍中学会或养成。2．作为学生应如何处理好“学习活动与游戏活动”的关系。(1)作为学生既要搞好学习活动，也可以在学习之余从事游戏活动，不过要分清学习活动与游戏活动的主次关系。(2)作为学生，主要任务是学习，要以学习为主，要每天保证足够的学习

5、时间，可以在适当的情况下，通过游戏来缓解学习压力，调节身心，促进学习的有效进行。3．中学生沉迷网络游戏的原因有哪些？自制力差；辨别是非能力差；盲目从众、猎奇心理较重；误交损友；缺乏高雅的生活情趣等。4．请你给沉迷网络游戏的同学提一些建议。提高自我控制能力，培养高雅的生活情趣；养成良好的生活学习习惯，专时专用，请父母老师和同学监督自己。