铺备用床操作要求及评分标准.doc

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1、铺备用床操作要求及评分标准项目分值技术操作要求扣分标准扣分得分评估（10）3病室环境：无病人进行治疗或进餐，病室清洁、通风、洁净3病床：完好无破损、安全舒适4床上用物：齐全，床单、被套等适应季节需要操作准备（10）2护士准备：衣帽整洁、修剪指甲8用物准备：护理车、棉被或毛毯、枕芯、被套、大单、枕套、免洗手消毒液、床刷、床上套操作程序（70）1洗手，戴口罩1准备用物，按顺序将用物摆放到护理车上3推车至床旁，评估病室环境，向同室病人及家属说明目的，做好解释2移床旁桌离床约20cm，移凳至床尾正中处，

2、距床约15cm，用物按序放于凳上3检查床垫，必要时翻转床垫，上缘靠床头7将大单横、纵中线对齐床横、纵中线，将大单分别向床头、床尾散开，将大单向护士近侧，远侧散开3铺床头，一只手将床头的床垫托起，另一只手伸过床中线将大单塞于床垫下8做角，右手在距床头30cm将大单边缘向上提起，使其同床垂直，呈一等边三角形；一床沿为界，将三角形分为两半；上半三角形暂时覆盖于床上，将下半三角形平铺地塞于床垫下5护士移至床尾，拉紧大单。同法铺床尾3拉紧大单中部，双手掌心向上，平塞于床垫下5转至对侧同法铺对侧床头、床尾及

3、床中部1在同侧铺被套5被套中线与床中线对齐，齐床头放置，被头向上，被套面向外平铺床上，被套尾部开口端上层打开1/32将折成“S”形的棉被放入被套内的中部，棉被底边与被套开口边缘平齐3拉棉被上缘中部到被套被头中部，充实被头2远侧棉被角置于被套顶角处，展开对侧棉被，平铺于被套内。同法展开近侧棉被1床尾拉平棉被和被套，系带4内折近侧被齐床边缘，近侧被尾内折塞于垫下4转至对侧同法对折对侧被，被尾内折塞于垫下3枕套套于枕芯。系带，拍松枕芯，先横放于床尾，开口对齐门，平拉至床头盖被上1移床旁桌、凳子回原位2

4、清理用物1洗手提问(10)101.目的2.注意事项10总分(100)100100整体评价A.1.0B.0.95-0.99C.0.90-0.94D.0.85-0.89操作规范、熟练操作稍欠规范、较熟练操作欠规范、欠熟练操作不规范，不熟练得分（准备+评估+操作程序+提问）得分×整体评价系数目的：保持病室清洁，迎接新病人注意事项：1）注意传单位整齐、美观、平整无皱折2）病人进食或治疗时暂停铺床3）铺床时检查床的各部有无损坏4）被头充实，枕套开口背门5）注意节力原则铺麻醉床操作要求及评分标准项目分值技术

5、操作要求扣分标准扣分得分评估（10）3病人：1.熟知病人的诊断、病情32.熟知病人的手术部位和麻醉方式23.病人术后需要抢救或治疗物品等性能完好2环境：1.无病人进行治疗或进餐2.病室清洁、通风操作准备（10）2护士准备：衣帽整洁、修剪指甲用物准备：护理车、棉被或毛毯、枕芯、被套、大单、枕套、胶布、血压计、听诊器、护理记录单、笔、一次性中单两条、8输氧管、输氧装着、湿化液、弯盘、输液架、床刷、床刷套必要时备：无菌盘、开口器、吸痰器、胃肠减压器、吸痰管、手电筒、拉舌钳、压舌板、镊子、治疗碗、纱布、

6、棉签、心电监护仪操作程序（70）1洗手、戴口罩1准备用物，按顺序将用物摆放到护理车上3推车至床旁，评估病室环境，向同病室家人及家属说明目的，做好解释2移床旁桌离床约20cm，移凳至床尾正中处，距床约15cm,用物按序放于凳上3检查床垫，必要时翻转床垫、上缘靠床头7将大单横、纵中线对齐床横、纵中线，将大单分别向床头、床尾散开，再将大单向护士近侧、远侧散开3铺床头，一只手将床头的床垫托起，另一只手伸过床中线将大单塞于床垫下8做角，右手在距床头约30cm，将大单边缘向上提起，使其同床边垂直，呈一等边三

7、角形；以床沿为界，将三角形分为两半；上半三角形暂时覆盖于床上，将下半三角形平整的铺于床垫下3护士移至床尾，拉紧大单。同法铺床尾1拉紧大单中部，双手掌心向上，平塞于床垫下2铺中单距床头45-50cm（一般情况下），中线对齐，边缘塞于床垫下8齐床头铺另一中单，中线对齐，下缘压在中部中单上，绕至对侧。相同方法逐层铺好各单1被套中线与床中线对齐，齐床头放置，被头向上，被套面向外平铺床上，被套尾部开口端上层打开1/34将折成“S”形的的棉被放入被套内中部，棉被底边与被套开口边缘平齐4拉棉被上缘中部到被套被

8、头中部，充实被头3远侧棉被角置于被套被套顶角处，展开对侧棉被，平铺于被套内。同法展开近侧棉被4床尾拉平棉被和被套，系带4在同侧铺被套尾齐，近门侧盖被向背门侧呈扇形三折叠于对侧床边，开口处向门2套枕套，四角充实，枕头横立于床头1移回床头桌，凳子放在不妨碍病人处2麻醉护理盘放于床旁桌上，其他物品按照需要放置1洗手提问(10)101．目的2。注意事项10总分(100)100100整体评价A.1.0B.0.95-0.99C.0.90-0.94D.0.85-0.89A.操作规范、熟练B.操作稍欠规范、较熟