课外阅读活优秀教师事迹材料(乔虹).doc

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1、教你读书,陪你成长老河口市实验小学乔虹提起阅读,我首先就想到了“悦读”这个词。我所希望的是在我教他们的或长或短的时间里,引导他们和阅读交上朋友,领略书籍中的万千世界。希望书籍能带孩子们飞得高,飞得远,飞得快乐,愿他们成长的路上一直有书香为伴!一、以活动为纽带,与阅读交朋友大家都喜欢交朋友,但人与人之间从陌牛到成为好朋友并不是一见面就成的,会先去接触,会有自己的喜好,会进行选择。而阅读一本好书,就像是结交一个朋友。怎样让孩子们交上阅读这个朋友呢?牛拉硬拽是不行的,而丰富而有意思的读书活动就像学牛与阅读之间的一根纽带,一点点把他们拉近。在班上

2、,我们常常举行读书交流活动。前不久,我们的好书交流会又开始To这次,我给孩子们推荐的是《绿山墙的安妮》,安妮的红头发、小雀斑,安妮不断闯祸又不断改正,安妮和朋友们打成一片,安妮的奇思妙想,胆•大包天……这些都深深地吸引着大家。听完我的介绍,同学们的眼睛亮了,七嘴八舌地说开了,咱们班上有像安妮一样,对自己的长相、头发不那么满意的,有像她那样,话匣子一打开就滔滔不绝的,同学们称他为“话唠,也有孩子羡慕安妮什么都敢想,什么都敢做的……的确是每个人都能在安妮身上找到自己的影子。这话匣子一打开,孩子们已经和安妮交上了朋友。相信这里面一定会有孩子会继

3、续走进书中去了解安妮,和她成为更好的朋友。接着,我让孩子们交流自己最近看的书,我发现大家阅读面挺广的,常见的有曹文轩的作品,有女生爱看的校园系列,男生爱看的军事方面的杂志,还有同学最近看起了东野圭吾的小说……交流中,一个同学喊我加入了他们的讨论,得意地分享他看的书《墨菲定律》。我夸他看的书挺深奥,感觉很有学问,他可开心了。兴致勃勃得分享着他在书里读到的印象特别深的部分,他的交流很快就感染了周围的同学,逗得小组同学哈哈大笑,这欢笑正是阅读带给他们的。这欢笑把旁边同学都吸引过來了,瞧,又多了几个同学认识了《墨菲定律》这个朋友。其他几个同学也纷

4、纷晒出了自己读的书,有语文书上“课外书屋”推荐阅读的《窗边的小豆豆》《童年》等。我相信,这样的交流活动已经引起了更多的孩子阅读的兴趣,在快乐的交流中,他们结交了许多书籍中的朋友,更结交了阅读这个朋友。几位同学上台给全班同学推荐了他们最近读的课外书,一位同学推荐了《根鸟》,他给大家介绍了书的精彩内容,纯真的少年走过荒漠、走过小镇、走过大山,在现实与迷茫中寻找一个梦,从少年到成年,他终于在满目百合花中找到了通往梦想的道路……他声情并茂的讲述吸引了其他孩子。有看过的,不时也交流几句,没看过的听得津津有味。看过曹文轩作品的同学立刻就和他产生了共鸣

5、。另一位同学推荐了获得纽伯瑞国际大奖的小说《神秘的日落山》,日落山的火光到底意味着什么,里面的老矿洞究竟通向哪里……她故作神秘的讲述极大得引起了同学们的兴趣。这些上台推荐、交流的同学为什么能讲得这么牛动而吸引人呢?都得益于阅读这个朋友呀!我在想,这次推荐会结束,又有孩子要去书店逛一逛了。轻松愉快的读书活动让课堂充满欢笑,在这样的氛围中,谁不愿多交几个好朋友呢?而老师,就负责轻轻地为孩子播下一粒书的种子。这种子已经开始发芽,我们鼓励学生读整本的书,要求每天回家至少看书半小时。平常有学习任务,就要学会利用零碎的时间进行“碎片式阅读”。寒暑假时

6、,要求学牛一定要读整木的书,到假期快结束时,在群里晒晒谁读的书多。班上的学牛常常与我分享他们在家庭里的读书趣事,亲子阅读更利于学牛阅读兴趣的培养和阅读习惯的养成。在当今电子产品时代,看纸质的书也是我一直呼吁家长和孩子共同做到的。看来,这条纽带已经把更多的人连结起来,把更多的人拉得与书更近了。二、善用教材把薄书读厚,活用方法由课内延伸到课外于永正老先牛说过,会读书的人关于把薄书读厚。我们的语文书很薄,但我们可以把它读厚。结合语文书,我在班上组织孩子们举行了各种各样的读书活动:学到“祖国在我心中”这一单元时,我们举行一次“祖国,我们爱你的”朗

7、诵比赛;遨游了汉字王国,咱们小组同学一起现场办份小报,再来个成果展示会,交流交流读书办报的收获;当“轻扣诗歌的大门”时咱们班来一次诗词大会;读了那么多诗,摘抄了厚厚的一木,到最后,咱们都可以试着自己写几首诗了;选择我最喜欢的一首诗,用我们的书法展示出来,瞧同学们羡慕的眼神!又到读书交流会啦,最近读了什么书,都有哪些收获,大家都来交流交流,最后大家一起來办一份我爱读书手抄报;汉语太有趣了,举办一场“欢乐猜字谜”,大家全体行动起來,查阅了许多资料,搜集了这么多字谜,组织几个同学挑出重复的,整理在彩纸上。大中午的,提前到班上悬挂、布置,五颜六色

8、的彩纸把教室装点得十分漂亮,条条字谜充满文化气息,同学们猜的兴致勃勃简直像过灯谜节;《打电话》这篇课文太有意思了,咱们也来说段相声;《中华少年》铿锵有力,振奋人心,咱们一起来诵一诵;还有各种读

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